Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

Programmi dei Corsi L.S.
umanesimo, tali congegni stanno modificando in profondità la dimensione cognitiva
della persona, tanto nella sfera corporea quanto nella sfera emotiva e affettiva.
Bibliografia
Perfetti S., Formazione e comunicazione nell’era di internet. Riflessioni pedagogiche,
Anicia, Roma 2005.
Gli studenti dovranno preparare una tesina finale.
Seminari
Durante il corso sono previsti seminari di approfondimento.
Note
Durante il corso agli studenti verrà proposta la visione di alcuni film.
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SEMANTICA E LESSICOLOGIA
Cognome: Maddalon
Nome: Marta
L.S.: Informatica per le Discipline Umanistiche
Settore: L-LIN/01
Periodo: IV
Crediti: 4
Argomento
L’analisi del significato ricopre un ruolo molto complesso all’interno delle discipline
linguistiche per il suo ruolo che si situa in modo trasversale rispetto a
molti livelli di analisi. Lo studio del lessico, e dei suoi modelli di classificazione
della realtà extra linguistica, del significato, dal punto di vista interno ed
esterno, sono tra gli obiettivi principali del corso.
Programma
Inquadramento generale del ruolo del significato all’interno delle discipline
linguistiche e, in parte, neurolinguistiche. Modelli di analisi del significato. Il
significato dal punto di vista cognitivo.
Bibliografia
Aitchinson J. Word in the mind. An introduction to the mental lexicon. Oxford,
Blackwell, 1987.
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