Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

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Cognome: Rositani Nome: Annunziata C.d.L.: Storia Settore: L-OR/03 Periodo: IV Crediti: 4 ASSIRIOLOGIA MOD. B Argomento MITI E MITOLOGIA NELL’ANTICA MESOPOTAMIA Programmi dei Corsi L.T. Programma Il corso si propone di fornire agli studenti che abbiano già acquisito una conoscenza globale della letteratura mitologica mesopotamica, strumenti di approfondimento sulle principali divinità del Vicino Oriente antico e sui miti ad esse connessi. Si faranno conoscere agli studenti i cambiamenti che nel corso del tempo esse hanno subito nell’immaginario delle antiche popolazioni mesopotamiche, anche in virtù dei profondi cambiamenti politici verificatisi nel corso della storia mesopotamica. I miti sumerici e babilonesi verranno letti in chiave storico-politica, cercando di mettere in evidenza sia i collegamenti tra il racconto mitologico e la realtà ad esso contemporanea, che spesso trova nel mito una lettura poetico-immaginifica, sia l’influenza che le vicende storiche hanno avuto sull’evoluzione dell’immaginario mitologico e delle personalità divine. Argomenti del corso Il dio Enlil nei poemi mitologici; evoluzione della sua personalità divina. Lettura approfondita di: “Enlil e Ninlil”; “Il matrimonio di Sud; “La visita di Nanna-Su’En a Nippur”; “Enki a Nippur”. Il dio Enki/Ea “l’ingegnoso” e i racconti della creazione del mondo. Lettura approfondita di: “Enlil e Ninhursag”; “Enki ordinatore del mondo”; “Enki e Ninmah”; “I Sette Saggi” La dea Inanna/I|tar nei suoi due aspetti di dea dell’amore e della guerra. Lettura approfondita di: “Il poema di Agushaya”; “Vittoria di Inanna sull’Ebih”; “Inanna ed Enki”; “Inanna e Shukaletuda”; Gli amori di Ishtar/Inanna; “La discesa di Inanna agli Inferi”; “Il sogno di Dumuzi”; “Compianto di Inanna per la morte di Dumuzi”, “La discesa di Ishtar agli inferi”; “Inanna e Bilulu” La figura del dio Ninurta. Lettura approfondita di: “Lugal.e, o Ninurta e le Pietre”; “An.gim, o il Ritorno di Ninurta a Nippur”; “Il mito di Anzu”; “La tentazione e la punizione di Ninurta vittorioso”; “La visita di Ninurta a Enki” 237
Programmi dei Corsi L.T. La creazione dell’uomo e il racconto del Diluvio nella tradizione babilonese. Lettura approfondita di: “Il poema di Atrahasis, o del Grande Saggio”; “La narrazione del Diluvio nell’Epopea ninivita di Gilgamesh”. La figura del dio Marduk nella grande: “Epopea della Creazione” (lettura approfondita del poema) L’ultima grande composizione mitologica: “Il Poema di Erra” (lettura approfondita del poema) Bibliografia - J. Bottéro - S.N. Kramer, Uomini e dèi della Mesopotamia. Alle origini della mitologia (a cura di G. Bergamini), Torino, Einaudi, 1992: Introduzione di G. Bergamini, capp. I-VI (rilettura), capp. VII-VIII-IX-X, capp. XIII- XIV-XV Note Il corso mutua da “Storia del Vicino Oriente antico mod. B” CdL in Storia Cognome: da definire Nome: da definire C.d.L.: Mediazione Linguistica Settore: ING-INF/05 Periodo: III Crediti: 4 ____________________ BASI DI DATI Argomento Introdurre i principi di base e le tecniche dei moderni sistemi informativi e delle basi di dati. Programma - Introduzione ai sistemi informatici ed alle basi di dati. - Sviluppo di sistemi informatici e sistemi di gestione di basi di dati. - Rappresentazione delle informazioni e modello dei dati. - Modello Entità - Relazione. - Progettazione concettuale di basi di dati. - Modello Relazionale. - Cenni sull’Algebra relazionale. 238
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Argomento Acquisizione dei criteri
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