Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

- Un modulo a scelta tra:
Storia dell’arte musulmana, Storia dell’arte medievale
Storia dell’arte moderna, Storia dell’arte contemporanea 4
- Un modulo a scelta libera 4
- Preparazione della prova finale 8
- Altre attività formative tirocinio, stages 8
- Prova di informatica 4
Sbocchi professionali
Storia
I percorsi formativi proposti possono tutti dare accesso – oltre ai tradizionali
sbocchi dell’insegnamento, per il quale è da segnalare la nuova opportunità
offerta dall’indirizzo storico-religioso ad attività professionali nell’ampio settore
pubblico/privato dei servizi culturali ed a posti di responsabilità nella pubblica
amministrazione. L’esperienza dimostra che una formazione di tipo storico
è particolarmente apprezzata e richiesta in campi di lavoro attualmente in
espansione che richiedono attitudine e capacità di ricercare ed organizzare dati
anche in settori diversi da quelli umanistici (archivi di banche e istituzioni
varie, centri studio, settori dell’editoria, del giornalismo, del turismo, ecc.).
Saranno finalizzate a favorire l’inserimento nel mondo del lavoro al termine
del triennio le attività di tirocinio previste nel percorso formativo.
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