Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

3. Il senso dei movimenti di macchina
4. Il titolo, i nomi, le scritte
5. Simbolismo degli ambienti: il Bates Motel e la topica freudiana
6. La pertinentizzazione dello sfondo: il tema degli uccelli
7. Il confronto col romanzo di Bloch: il protagonista
8. Il raccordo inizio-fine
9. Le musiche di Hermann
10. La scena della doccia: estetica e narratologia
11. La nozione modernista di “cinema puro”
12. Psycho” e il citazionismo
Bibliografia
Lo studente allegherà al proprio progetto la bibliografia di riferimento (tipicamente
una monografia sul regista prescelto e un eventuale saggio sul film prescelto),
che dovrà essere approvata dal docente.
Note
Si raccomanda l’iscrizione al corso prima dell’inizio delle lezioni, per consentire
la giusta scelta dell’aula. Si ricorda che la frequenza è obbligatoria: il docente
potrà verificare la frequenza con rilevamenti random. In particolare, saranno
ritenuti non frequentanti gli studenti che risulteranno assenti nei giorni
di rilevamento Ivadis.
Nota bene: possono iscriversi al modulo B solo gli studenti che hanno già frequentato
il modulo A.
Verifica dell’apprendimento
A ciascuno studente è richiesto un elaborato scritto, compreso fra un minimo di
cinque e un massimo di quindici cartelle (una cartella = duemila battute spazi
inclusi), concernente un film previamente concordato col docente. L’elaborato
andrà consegnato entro la fine del corso, per consentire la lettura prima dell’appello
d’esame. Il colloquio orale consisterà in una discussione sul film prescelto,
a partire dall’analisi scritta.
Cognome: Roberti
Nome: Bruno
C.d.L: DAMS
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ISTITUZIONE DI REGIA
Programmi dei Corsi L.T.
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