Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

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Filosofia e scienze umane FILOSOFIA E SCIENZE UMANE - PERCORSO TEORETICO-ETICO-ESTETICO (Teorie e pratiche dei saperi) 8 M-FIL/06 Storia della filosofia I anno II anno III anno 8 M-FIL/01 Filosofia teoretica oppure Propedeutica filosofica 8 M-FIL/03 Filosofia morale 4 M-FIL/07 Storia della filosofia antica 4 M-STO/05 Storia del pensiero scientifico 8 M-FIL/05 Semiotica 8 M-PED/01 Filosofia dell’educazione oppure SECS/P/01 Economia della conoscenza 8 L-ART/07 Storia della musica contemporanea oppure Storia dell’arte contemporanea 8 M-FIL/06 Storia della Filosofia Contemporanea oppure M-FIL/06 Storia della Filosofia 8 M-FIL/01 Ermeneutica filosofica oppure Didattica della filosofia 4 M-FIL/03 Bioetica 4 M-FIL/02 Filosofia della scienza 8 M-FIL/05 Filosofia del linguaggio oppure Filosofia della mente 4 IUS/20 Istituzioni di filosofia del diritto 8 M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo 8 M-FIL/04 Estetica 4 L-ART/06 Semiotica degli audiovisivi 4M-FIL/06 Storia della storiografia fil oppure Storia delle culture mediterranee 4 M-FIL/01 Teorie della conoscenza 8 M-FIL/03 Filosofia della storia 4 una materia scientifica 4 M-FIL/04 Sociologia dell’arte 4 a scelta 8 a scelta 4 prova finale 2 lab. di informatica 2 lab. di informatica 2 lab. di informatica + 4 tirocini 2 lab. lingue 2 lab. lingue 2 lab. lingue 63
Filosofia e scienze umane Sbocchi professionali • La laurea in Filosofia e scienze umane permette di svolgere attività professionali: - nei settori dell’industria culturale (editoria tradizionale e multimediale, con particolare riferimento all’ambito umanistico, le scienze cognitive, la linguistica computazionale, e i sistemi di intelligenza artificiale); - nell’ambito della Pubblica amministrazione e in Enti pubblici e privati, nei settori dei servizi stampa e pubbliche relazioni, promozione culturale, marketing e pubblicità creativa, pubblicistica tecnico-scientifica. - nell’ambito della Pubblica amministrazione e in Enti pubblici e privati, nella direzione e gestione delle risorse umane; direzione e gestione degli Uffici del cittadino e del Difensore civico; direzione e gestione dei settori per il trattamento dei dati personali e dei diritti all’informazione; direzione e gestione dei Comitati etici. - negli organismi pubblici e privati, che abbiano come oggetto la cooperazione internazionale e la tutela dei diritti umani - nei vari settori delle attività e delle iniziative di organismi internazionali relativi agli scambi economici e culturali, alla promozione socioeconomica, commerciale e turistica, alla conservazione e valorizzazione delle diverse tradizioni di pensiero e di socialità, alla difesa del complessivo patrimonio linguistico, culturale e artistico, al rafforzamento dell’operatività di imprese pubbliche e private che favoriscono i rapporti e il dialogo fra le popolazioni mediterranee (costruzione di reti editoriali, televisive e informatiche, manifestazioni culturali, ecc.) A tali professioni saranno orientati attraverso le scelte di percorsi La Laurea Specialistica (attivata a partire dal 2004/2005) permette, - oltre all’accesso all’insegnamento, l’attività di ricerca e di docenza e potrà dare sbocco a posizioni di elevata responsabilità in attività connesse ai settori dei servizi, dell’editoria, dell’industria culturale e della pubblica amministrazione o negli organismi internazionali Norme transitorie In merito alle equipollenze per i passaggi dai vecchi ai nuovi ordinamenti si stabilisce che un insegnamento del vecchio ordinamento corrisponde a due moduli (8 CFU) del nuovo ordinamento. Con una periodicità non superiore a 3 anni il Consiglio di Corso di studio realizzerà una revisione dei Regolamenti didattici dei corsi di studio, in particolare per quanto riguarda il numero dei crediti assegnati ad ogni insegnamento o altra attività formativa. 64
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