Guida dello Studente 2005-2006 - CSDIM - Università della Calabria

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L’infinità del tempo e dello spazio delle reti informatiche fa sperimentare al soggetto in formazione di oggi nuove forme di comunicazione, di socializzazione, di formazione e di emozioni. Questa sorta di velocità emozionale che vive chi viaggia sulle autostrade informatiche cambia i parametri cognitivi di riferimento dell’individuo sia nei termini di rapporto con l’altro che in quelli di spazio, tempo e memoria. L’avvento di Internet e di quella forma di comunicazione “allargata” senza spazio e senza tempo che sperimenta chi si trova a navigare nel mare magnum della rete, pone al mondo dell’educativo interrogativi nuovi; dove risiede, nel mondo virtuale del cyberspazio, il senso ultimo della comunicazione con l’altro? Bibliografia Testi (due a scelta) Breton P., Il culto di Internet. L’interconnessione globale e la fine del legame sociale, Testo e Immagine, Torino 2001. Cantelmi T., Grifo L.G., La mente virtuale. L’affascinante ragnatela di Internet, San Paolo, Cinisello Balsamo 2002. Fabris G., (a cura di), Amore e sesso al tempo di Internet, Franco Angeli, Milano 2001. Massaro D., Grotti A., Il filo rosso di Sofia. Etica, comunicazione e strategie conoscitive nell’epoca di Internet, Bollati Boringhieri, Torino 2000. Perfetti S., Formazione e comunicazione nell’era di internet. Riflessioni pedagogiche, Anicia, Roma 2005. Note Durante il corso verrà proposta agli studenti la visione di alcuni film. Cognome: Ganeri Nome: Margherita C.d.L: Lettere Settore: L-FIL-LET/11 Periodo: III Crediti: 2 ____________________ SEMINARIO DI CRITICA LETTERARIA Programmi dei Corsi L.T. Argomento Titolo del seminario: Pasolini, Volponi e Calvino come teorici della letteratura. 405
Programmi dei Corsi L.T. Programma Il seminario verterà sull’analisi dei testi teorici più rappresentativi degli autori selezionati. Bibliografia La bibliografia sarà comunicata all’inizio del modulo. Cognome: Giordano Zecharya Nome: Manuela C.d.L: Lettere Settore: L-FIL-LET/02 Periodo: I Crediti: 2 ____________________ SEMINARIO DI LETTERATURA GRECA Argomento Rappresentazione e ideologia del guerriero tra Omero e la tragedia: i Sette a Tebe di Eschilo Programma Il corso verterà sulla lettura dei Sette a Tebe di Eschilo nel contesto del rapporto tra tragedia ed epica. Verrà trattata in modo particolare la scena degli scudi, la rappresentazione degli eroi tebani come modello di oplitismo ateniese in opposizione a quella degli eroi argivi come modello contrastivo del guerriero “omerico”. Bibliografia M. West, Aeschylus. Septem contra Thebas, Stuttgart 1992. All’inizio del corso verrà fornita una bibliografia di approfondimento. ____________________ SEMINARIO DI LETTERATURA ITALIANA MODERNA E CONTEMPORANEA Cognome: Merola Nome: Nicola C.d.L: Lettere 406
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