Download (1085Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

57.Mesleki ve teknik eğitim fakültelerinin çeşitli programlarından mezunolanların aynı derece ve kademeden göreve başlatılmaları sağlanmalıdır.58.Öğretmenlerin ortak mesleki değerlerini korumak ve geliştirmek amacıyla,sendika kurmalarına imkan verecek yasal düzenlemeler yapılmalıdır.59.Hizmetiçi eğitim faaliyetlerini sürdürmek üzere yedi bölgede hizmetiçi eğitimenstitüleri, illerde hizmetiçi eğitim merkezleri, ilçelerde hizmetiçi eğitim şubelerioluşturulmalı.60.Hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin planlanması,eğitim öğretim programlarınınoluşturulması ve uygulanmasında ilgili meslek ve teknik eğitim fakülteleri, hizmetiçieğitim merkezleri, endüstriyel kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapılmalıdır.61.Öğretmenlere meslekleri ile ilgili gelişme ve değişmeleri izleyebilecekleriyayınlar hazırlanmalı ve yararlanmaları sağlanmalıdır.62.Öğretmeni kendini yetiştirmeye teşvik eden, yetiştiremediğinde sistemindışında bırakılan bir personel istihdam politikası geliştirmelidir.63.Yöneticilerin ve öğretmenlerin katıldıkları hizmetiçi eğitimler özlükhaklarına yansıtılmalı ve kredilendirilerek yüksek lisans öğreniminde dikkatealınmalıdır.64.Bakanlığın örgün ve yaygın eğitim kurumlarında ve merkez teşkilatındaihtiyaç duyulduğu eğitim-öğretim, yönetim, teftiş ve çeşitli uzmanlık alanlarına meslekiçinde eleman yetiştirmek ve kariyerlerini geliştirmek için kurulması planlanan “MilliEğitim Akademisi” nin işlerlik kazanması doğrultusunda gerekli yasal düzenlemeleryapılmalıdır.65.Mesleki ve teknik eğitim okullarına yönetici atamalarında eğitim yöneticiliğialanında lisans veya yüksek lisans zorunluluğu getirilmelidir.66.Yöneticilerin görev yeri değişiklikleri ve görevden alınma işlemleri objektifkriterlere dayandırılmalı ve kamu yararı gözetilmelidir.67.Okul yönetimlerine işveren ve işçi temsilcileri ile veli, öğretmen, öğrenci veyerel yöneticilerin katılmaları ve katkıları sağlanmalıdır.68.Milli Eğitim Bakanlığı, cari, yatırım ve transfer ödeneklerinin harcaması tümeğitim birimlerine en kısa sürede ulaşması konusunda Maliye Bakanlığı ile etkili vesürekli bir iş birliği yapmalıdır.69.Kamu eğitim harcamaları, tasarruf tedbirleri ve bütçe kesintileri dışındatutulmalıdır.70.Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları, tek bir yönetim çatısı altındatoplanmalı ve böylece insan kaynaklarının ve maddi kaynakların (derslik, atölye,laboratuvar, spor salonu, donanım ve diğer tesisler) etkin kullanımı sağlanmalıdır.Başka bir ifadeyle, “benim okulum,benim araç-gerecim, benim laboratuvarım” anlayışıyerine “bizim okulumuz, bizim araç-gerecimiz, bizim laboratuvarımız” anlayışı egemenkılınmalıdır.71.Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları ile meslek yüksek okulları arasındabağlantı kurularak bu okulların,bina tesis ve donanımlarını ortak kullanmalarısağlanmalıdır.72.Kaynak kullanımında yerelleşme ve katılımcılık ilkesinin yaşamageçirilmesine azami özen gösterilmeli.73.Döner sermaye sisteminin iyileştirilmesine yönelik Döner Sermaye Yasasıbiran önce çıkarılmalıdır. Fon’a yatırılacak karlar Döner Sermaye Yasası çıkana kadar,mevcut yasal hükümler çerçevesinde ertelenmelidir.100