Download (1085Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

3.Eğitim yöneticiliğini, başarıyı temel alan, siyasal etkilerden arındırılmışölçütlere dayandırmak,4.Eğitim yönetiminde uzmanlaşmağa gitmek, nitelikli eğitim yöneticileriyetiştirmek ve görevlendirmek,5.Milli Eğitim hizmetlerinin etkili, sürekli, işlevsel ve ekonomik olarakyürütülmesini sağlamak.b) Gündem :1.Eğitim yönetimi ve eğitim yöneticiliği;(a)Milli Eğitim Örgütlenmesi,(b)Yönlendirme,(c)Eğitim kurumlarının yönetimi ve yöneticiliği,(ç)Eğitim yöneticilerinin yetiştirilmesi,atanması, yer değiştirilmesi,(d)Eğitim yönetiminde denetim.2.Okul öncesi eğitim;(a)Okul öncesi eğitimin önemi ve yaygınlaştırılması,(b)Okul öncesi eğitim için kaynak sağlanması ve kullanımı,(c)Okul öncesi eğitim programları ve eğitim araçları,(d)Okul öncesi eğitimde eşgüdüm ve işbirliği,(e)Okul öncesi eğitim mevzuatı,(f)Okul öncesi eğitim alanına öğretmen yetiştirme ve istihdam,(g)Okul öncesi eğitim modelleri. 67c) Alınan Kararlar :l.Eğitim yönetimi ve eğitim yöneticiliği;1.Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın kuruluş ve görev esasları kanunladüzenlenmelidir.2.Milli Eğitim Akademisi’ne işlerlik kazandırılmalıdır.3.Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatı’nı oluşturan birimlerin iş analizleriyapılmalı, personel nitelikleri ve norm kadroları belirlenmelidir.Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Daire Başkanlığı, Talim ve Terbiye KuruluBaşkanlığı’nın bünyesine alınmalıdır.Proje hazırlama, uygulama ve değerlendirmehizmetlerini hizmetlerini yürütmek amacıyla Projeler Daire Başkanlığı kurulmalıdır.4.Merkez teşkilatında çalışacak yönetici ve uzmanların atanmaları ile ilgili yenibir hukuki düzenleme yapılmalıdır. Merkez teşkilatında görev verilecek yönetici veuzmanların nitelikleri, unvanları, atanmaları , yükselmeleri ve yer değiştirmeleri ileilgili yeni bir hukuki düzenleme yapılmalıdır.5.Merkez teşkilatının uhdesinde bulunan görevlerden, illere devredilebileceklerbelirlenmeli ve gerekli yasal düzenlemelere gidilmelidir.6.Eğitim ve öğretim hizmetlerinde faydalanmak üzere İl ve İlçe Milli EğitimMüdürlüklerinde uzmanlık kadroları oluşturulmalıdır.7.İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürü, Müdür Yardımcısı ve Şube Müdürlüklerineatama ve görevden alınma usul ve esaslarını belirten yasal düzenlemeler yapılmalıdır.67 MEB, Ondördüncü Milli Eğitim Şûrası, İstanbul 1993, s.31.78