Download (1085Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

Dokuzuncu Mili Eğitim Şûrası gündemindeki konuları görüşmek üzere 24haziran-4 Temmuz 1974 Tarihlerinde bakan Mustafa Üstündağ’ın başkanlığındaAnkara’da toplanmıştır.1.Temel amaç; Milli Eğitim sistemimizin içinde programlar ve öğrenci akışınıdüzenleyen kurallar üzerinde bakanlıkça hazırlanan önerilerin incelenerek uygulamayaaktarılacak kararlar almak.2.Öğrenci başarısının ölçülmesi ve değerlendirilmesi ile ilgili genel esaslarıbelirlemek.3.Ortaokul ve liselerde (genel ve mesleki teknik) ders dağıtım çizelgesi öntaslağı hazırlamak.4.Ortaöğretimde ortak, özel ve seçmeli dersleri belirlemek.5.Ortaöğretimde ders geçme ve kredi düzeni ile ilgili ilkeleri belirlemek ve sınıfgeçme yerine ders geçme ve kredi düzeninin deneme niteliğinde uygulamaya konulmasıve yaygınlaştırılmasını sağlamak.6.Bütün ortaokullarda ve ortaöğretimin kurumlarında bitirme sınavlarınınkaldırılmasını sağlamak.b) Gündem :1.Milli Eğitim Sistemimizin Bütünlüğü İçinde Programlar.2.Öğrenci Akışını Düzenleyen Kurallar. 54c) Alınan Kararlar :1.1973 Tarihli Milli Eğitim Temel Kanunu’nda da ortaya konduğu üzere Türkeğitiminin amaçları ile özel amaçları belirlendi.2.Özel amaçlar başlığı altında çeşitli derece ve türdeki eğitim kurumlarının özelamaçları; genel amaçlara ve aşağıda sıralanan temel ilkelere uygun olarak tespit edilirdenilmektedir.3.Yine Milli Eğitim Temel Kanunu’nda belirtildiği gibi, Türk Milli EğitimininTemel İlkeleri;I-Genellik ve Eşitlik,II-Ferdin ve Toplumun İhtiyaçları,III-Yöneltme,IV-Eğitim Hakkı,V-Fırsat ve İmkan Eşitliği,VI-Süreklilik,VII-Atatürk İnkılapları ve Türk Milliyetçiliği,VIII-Demokrasi Eğitimi,IX-Laiklik,X-Bilimsellik,XI-Planlılık,XII-Karma Eğitim,XIII-Okul ve Ailenin İşbirliği.XIV-‘Her Yerde Eğitim’ başlıkları altında ortaya konmuştur. Sonuncu ilkeolan ‘Her Yerde Eğitim’ başlığı altında şunlar belirtilmektedir:54 MEB, Dokuzuncu Milli Eğitim Şûrası, İstanbul 1991. s.330.49