Download (1085Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

İKİNCİ BÖLÜMŞÛRALARIN EĞİTİM POLİTİKALARINA ETKİLERİA-TEK PARTİLİ DÖNEMDE ŞÛRALARIN EĞİTİMPOLİTİKALARINA ETKİLERİGirişİlk toplanışından beri, Türkiye’nin eğitim sorunlarının ve çözüm önerileriningörüşülüp tartışıldığı ve aldığı kararlarla eğitim sistemimize ve Millî EğitimBakanlığı’na perspektif sunarak gelenekselleşen, bakanlığın en yüksek danışma organıolan Milli Eğitim Şûraları, daha 1939 daki ilk toplantısında eğitimcilerde de olumluizlenimler uyandırmıştı. Birinci Milli Eğitim Şûrası’na (1939) katılan üyelerdenbazılarının şûra ile ilgili düşünceleri şöyledir:Emin Soysal (üye); “Şûraya gelirken içimde bir düşünce vardı: Acabadüşündüklerimi, inandıklarımı söyleyebilecek miyim ? Şûraya geldim, düşündüklerimive inandıklarımı söyledikten başka düşünmediklerimi ve hatırıma getirmediklerimi deduydum. Bu büyük ve derin hürriyet sevgisini bize veren ve bu hürriyet havasında biziyaşatan Maarif Vekilimize candan teşekkür ederim” 74Kazım Nami Duru (gözlemci-müşahit); “Bilim adamlarımız ve eğitimcilerimizilk defadır ki böyle külliyetli olarak birbirleriyle karşılaştılar, konuştular söyleştiler,hatta birbirleriyle dövüştüler. Her zaman görmediğimiz bir hürriyetle konuşupsöyleştiler” 75Sadrettin Celal Antel (üye); “12 günlük hummalı bir çalışmadan sonra MaarifŞûrası işine son verirken Maarif Şûrasının bilançosunu iki kelime ile özetlemek yararlıolur kanısındayım. Burada eğitimimizi ilgilendiren konular ortaya konmuş, dertlerimizdökülmüş ve bu hususta bazı kararlar alınmıştır. Fakat bence aldığımız kararlardan dahaçok bütün dertlerimizin ortaya konması ve bu konuda çeşitli düşüncelerin ilerisürülmesi, karşılaşması ve çarpışması önemlidir. Özellikle önemli olan şudur ki; Şûra,çalışmasını bitirmiş değildir, çalışması sürecektir. 76Tek Parti Dönemindeki şûralarda alınan kararların büyük bölümü uygulanmıştır.Yalnız önemli kararlardan sınıf tekrarının azaltılması ile temel hedef olarak belirlediğibütün yurttaşlara öğrenim olanağı sunabilme kararını yaşama geçirilememiştir. Budurum yalnızca Tek Parti Dönemi için geçerli olmayıp Çok Partili Dönemde de, PlanlıDönemde de alınan kararların uygulamaya aktarılma gücü hep sınırlı kalmıştır.Örneğin Tek Parti Döneminin sona erdiği 1950 yılında ‘5 ve daha yukarı yaştaki17.776.911 olan nüfusun -ne yazık ki- 11.997.046 sı, yani, 12 milyon Türk yurttaşı74 MEB, Birinci Maarif Şurası, İstanbul 1991, s.485.75 MEB, Birinci Maarif Şurası, İstanbul 1991 s.484.76 MEB, a.g.e. s.486.104