Download (1085Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

Bu yönetmelikler Talim ve Terbiye Kurulunca incelenerek, 1962-1963 ÖğretimYılı başında uygulamaya konulacaktır.4.Ortaokulun; ortaöğretimin ilk kademesi olarak, ilkokulu bitirmiş olanöğrencilerin genel eğitimlerinin düzeylerine uygun biçimde sağlanması; çevreninekonomik özellikleri de gözönüne alınarak öğrencilerin ilgi ve yeteneklerinin belirlenipgeliştirilmesi; öğrencilerin sonraki öğretim kademeleri için gerekli bilgi ve becerilerinverilmesi ve bu ilkelerle oluşturulacak yeni ‘ortaokul müfredat programı’nın bazıokullarda 1963-1964 Öğretim Yılı başında uygulanması,5.Lise ve dengi okulları bitiren öğrencilerin ilgili fakültelere giriş hakkını eldeedebilmek için yetiştirildikleri alana göre kurulup tek merkezden yönetilecek bir türolgunluk sınav sistemine katılmaları,6.Lise; ortaokula dayalı ve akademik öğrenime başlangıç olmak ve kaynaklıkyapmak görevi genel kültür veren; bunun gerekliliğine göre örgütlenmiş bir kurumdur.Liselerin bugünkü yönetmeliklerinde yapılması zorunlu değişiklikler incelenerekOrtaöğretim Genel Müdürlüğünce yapılacak ve hazırlanacak değişiklik önerileri, 1962-1963 Öğretim Yılı başında uygulanmak üzere zamanında Talim ve Terbiye Kurulunincelenmesine sunulacaktır.Yeni lise müfredat programları ve yönetmelikleri 1962-1963 dönemindehazırlanacak, önce deneme nitelikli olarak bazı okullarda uygulanacak ve alınacaksonuca göre yaygınlaştırılacaktır.Nüfusu az olan yerlerde, ortaokuldan sonraki mesleki ve genel öğretimkurumlarının, aynı çatı altında toplanan çok amaçlı okul olarak kurulması ve buokulların deneme nitelikli olarak açılması,7.Kız Enstitülerinin ‘ortaokula dayalı ve genç kızlarımıza iyi ev kadınlığı veyurttaşlık nitelikleriyle birlikte verimli bir üretken olarak yaşamlarını kazanabilmelerinimümkün kılacak bilgi ve becerileri kazandıran üç yıllık bir meslek okulu’ durumunagetirilmesi,8.Erkek Sanat Enstitülerinin ortaokula dayalı ve üç yıllık meslek okullarıdurumuna getirilmesi,9.Kız ve Erkek Sanat Enstitülerine “Kız ve Erkek Sanat Liseleri” adınınverilmesi, sanat enstitüleri mezunlarına verilecek unvanlar, Talim ve Terbiye Kuruluncaele alınmalıdır.10.Akşam Kız Sanat Okullarının “Türk kadınını besin, beslenme, çocuk bakımıve eğitimi ile ilgili problemlerinin çözümünde ehil hale getiren;evini beceriklikle idareetmeye yeterli kılan ve ona icabında el sanatlarından birisiyle hayatını kazanma imkanısağlayan kurs mahiyetinde okullar” olması ve adının “Kadın Meslek Okulları” olmasıuygun görülmüştür.11.Sanat Enstitülerine dayalı olan tekniker okulları, Tatbiki Güzel SanatlarOkulu ve teknik okullar incelendi.12.Güzel Sanatlar Akademisinin memleket kültür ve sanatıyla ilgili eğitim veöğretim görevini ve sanat faaliyetini yerine getirebilmesi, tarih ve geleneksel bünyesizedelenmeksizin en uygun şekilde gelişmesi ve öğretim personeline daha musait şartlarsağlanması için, Güzel Sanatlar Akademisi Kanunu’nun hazırlanması.öğretimpersoneline üniversite ünvanları verilmemesini, fakat; Akademinin özerkliği ve tüzelkişiliğe sahip bir kurum durumuna getirilmesi,13.Ankara Devlet Konservatuarı yüksek kısmının yüksek ihtisas öğretimi veeğitimi yaparak üstün vasıfta sanatkarlar yetiştirecek, bilimsel araştırmalara imkansağlayacak ve sanat kültürünün memleket ölçüsünde yayılıp gelişmesine baş yardımcı39