Zukunft: Steiermark - Steirische Volkspartei
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Aktion<br />
Die <strong>Steiermark</strong> braucht eine gezielte und<br />
aktive Arbeitsmarktpolitik, die sich an den<br />
Bedürfnissen des raschen technologischen<br />
Wandels und an <strong>Zukunft</strong>sbranchen orien-<br />
tiert. Momentan zeigt sich in einigen Bran-<br />
chen ein Fachkräftemangel, der sich in den<br />
kommenden Jahren noch verstärken wird.<br />
Dem muss entgegen gewirkt werden.<br />
Das System der dualen Ausbildung gilt es<br />
abzusichern und auszubauen. Vorrangiges rischen Unternehmen dient als Plattform,<br />
<strong>Zukunft</strong>: <strong>Steiermark</strong><br />
Ziel ist die Verbesserung der Qualität der um fächerübergreifende Kooperationen zwi- Innovation<br />
Ausbildung, die Schaffung zusätzlicher schen allen Berufsschulen zu ermöglichen.<br />
Lehrstellen und die Imageverbesserung der<br />
Lehre. Qualifikation auf allen Ebenen: von<br />
den Haupt- und Berufsschulen über den<br />
Sekundärbereich bis zu den Universitäten<br />
und Fachhochschulen.<br />
Weiterbildungsprogramme sind zu fördern,<br />
die regionale Qualifikationsdefizite decken<br />
oder die Stärkung von zwischenbetrieblichen<br />
Qualifikationsvorhaben im Auge haben.<br />
Erforderlich ist die Forcierung von techni-<br />
schen Lehrberufen mit gezielter Weiterent-<br />
wicklung für spezielle Sachbereiche und<br />
damit eine Hinführung zur HTL-Matura.<br />
Die Außen- und Transferinstitute der Univer-<br />
sitäten müssen stärker an die Wirtschaft<br />
angebunden werden, etwa durch eine enge<br />
Kooperation mit der SFG.<br />
Ausbildung der Innovationsmanager: Gefor-<br />
dert wird die Errichtung eines Innovations-<br />
management-Lehrganges, denn Innova-<br />
tionsvorhaben erfordern systematisches<br />
Management, um die Komplexität und das<br />
Risiko zu bewältigen.<br />
Stärkere Vernetzung und Kooperation zwi-<br />
schen Berufsschulen und Unternehmen kön-<br />
nen helfen, Innovationen verstärkt auch in<br />
die traditionellen Bereiche hineinzutragen.<br />
Vergabe von F&E-Aufträgen an die Berufs-<br />
schulen. Ein einmal jährlich stattfindender<br />
Berufsschulgipfel unter Einbindung der stei-<br />
Das duale System in der Lehrlingsausbil-<br />
dung muss weiter gefördert werden, dies<br />
unter Berücksichtigung besonderer Anforde-<br />
rungen für besonders Begabte (High Poten-<br />
tials) sowie Jugendliche mit Beeinträchti-<br />
gungen.<br />
Erforderlich ist der Ausbau der Beratungs-<br />
möglichkeiten durch Berufsfindungsbeglei-<br />
Jeder technische, wirtschaftliche, medizinische Fortschritt muss dem Menschen dienen – wirklicher<br />
Fortschritt ist am menschlichen Maß zu erkennen und zu messen.<br />
Waltraud Klasnic<br />
ter, die Jugendliche bei der Suche nach<br />
einer Lehrstelle oder auch einer weiterfüh-<br />
renden Schule unterstützen. Gefordert wird<br />
der Ausbau der finanziellen Unterstützung<br />
für die berufliche Weiterbildung von Lehr-<br />
lingen in Form von Bildungsschecks (etwa<br />
für besondere Qualifizierungen oder die Vor-<br />
bereitung zur Berufsmatura).<br />
Innovationen bedeuten gerade für KMU<br />
Herausforderungen im Bereich Personal-<br />
entwicklung sowie Umgang mit Verände-<br />
rungen (Change Management). Hier gilt<br />
<strong>Zukunft</strong>: <strong>Steiermark</strong> 105<br />
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