Zukunft: Steiermark - Steirische Volkspartei
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fristige Perspektiven zu entwickeln. Bestän-<br />
dige Werte wie Solidarität, Ehrlichkeit, Fair-<br />
ness und Gemeinsinn geben uns die Sicher-<br />
heit. Es ist unsere Pflicht, diese Werte im<br />
Sinne eines „geistigen Generationenver-<br />
trages“ insbesondere – aber nicht nur –<br />
an die jüngeren Menschen weiterzugeben<br />
und sie selbst vorzuleben. Zur Bildung<br />
gehören aber auch jene Fächer, die nicht<br />
auf den ersten Blick nützlich und verwert-<br />
bar sind. Musik, Kunst, Sport usw. dürfen<br />
nicht vernachlässigt werden; sie sind für<br />
unser Leben wichtiger als wir manchmal<br />
glauben.<br />
<strong>Zukunft</strong>:<br />
sich die Frage,<br />
<strong>Steiermark</strong><br />
ob es mit dem Unterrichts-<br />
Bildung<br />
prinzip getan ist; die Verankerung in der<br />
Vision – Aktion<br />
Schule soll das politische Verständnis der<br />
jungen Menschen stärken. Bildung fördert<br />
Unsere Bildungsangebote werden jene Fä-<br />
higkeiten fördern und jenes Wissen vermit-<br />
teln müssen, das die Menschen brauchen,<br />
um ihr individuelles und partnerschaftliches<br />
Leben wert- und sinnvoll auszurichten und<br />
die politische, gesellschaftliche und wirt-<br />
schaftliche <strong>Zukunft</strong> unseres Landes aktiv<br />
nach ihren Idealen und Bedürfnissen und<br />
entsprechend ihren Fähigkeiten kreativ mit-<br />
zugestalten. Angesichts der Informationsflut<br />
ist es wichtig, Kriterien und Wertmaßstäbe<br />
zu haben, die es uns ermöglichen, uns in<br />
diesem Überangebot zurechtzufinden und<br />
nicht den Kopf zu verlieren, denn Informa-<br />
tion ist nicht gleich Wissen.<br />
Kein Land, kein Unternehmen, das zu-<br />
kunftsweisend ist, kann auf das Potenzial<br />
von Frauen verzichten. Die Chancengleich-<br />
heit fängt bei der Bildung an. Wir fordern<br />
deshalb die Einrichtung einer Landesar-<br />
beitsgemeinschaft für Gender Mainstrea-<br />
ming in der Bildung, die unser Bildungssys-<br />
tem auf Chancengleichheit und Geschlech-<br />
tersensibilisierung überprüft.<br />
Ethische Maßstäbe sind wichtig für das Zu-<br />
sammenleben. Deshalb ist Religionsunter-<br />
richt – beziehungsweise alternativ ein Ethik-<br />
unterricht – wichtig, schließlich beruht un-<br />
sere Kultur auf dem Christentum und der<br />
Aufklärung. Dazu zählt auch die Stärkung<br />
der politischen Bildung zur Sicherung und<br />
Weiterentwicklung der Demokratie. Es stellt<br />
Toleranz, Solidarität und erleichtert uns das<br />
Zusammenleben. Österreich befindet sich<br />
im Überschneidungsgebiet von drei Sprach-<br />
kreisen, es grenzt an acht Länder, in denen<br />
insgesamt sechs Sprachen gesprochen wer-<br />
den. Wir wollen deshalb, dass unsere Kin-<br />
der zumindest eine Fremdsprache beherr-<br />
schen. Es kommt aber nicht nur darauf an,<br />
Sprachen zu beherrschen: Unsere Jugendli-<br />
chen müssen vor allem auch neugierig da-<br />
rauf werden, andere Kulturen kennen zu<br />
Die wichtigste Auseinandersetzung der <strong>Zukunft</strong> wird die Auseinandersetzung um die besten Köpfe sein.<br />
Anton Zeilinger<br />
lernen. Begegnung, Reise und Austausch<br />
machen das Leben reicher und helfen Vor-<br />
urteile abzubauen – auch schon in der<br />
Schule.<br />
Auch für die Freizeitbewältigung spielt Bil-<br />
dung eine wichtige Rolle. Der sinnvolle Um-<br />
gang mit der freien Zeit hängt eng mit ihr<br />
<strong>Zukunft</strong>: <strong>Steiermark</strong> 127<br />
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