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Salutogenese – Das Jahrbuch der KIT-Fakultät für Architektur 2021

Im Oktober 2021 ist das neue Jahrbuch der Fakultät erschienen: 374 Seiten Diskurs, Dokumentation und Data aus Lehre, Forschung und Fakultätsleben. In deutsch und englisch.

Im Oktober 2021 ist das neue Jahrbuch der Fakultät erschienen: 374 Seiten Diskurs, Dokumentation und Data aus Lehre, Forschung und Fakultätsleben. In deutsch und englisch.

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Start <strong>KIT</strong> Graduate<br />

School Cultures of<br />

Knowledge <strong>2021</strong><br />

Im Rahmen <strong>der</strong> Exzellenzinitiative zur För<strong>der</strong>ung<br />

des wissenschaftlichen Nachwuchses des <strong>KIT</strong><br />

(GradeUP) gehörte die Professur Jehle im Dezember<br />

2020 zu den vier erfolgreichen Antragstellerteams:<br />

Unter Beteiligung verschiedener<br />

Wissenschaftler*innen <strong>der</strong> <strong>Fakultät</strong> <strong>für</strong> Geistesund<br />

Sozialwissenschaften geht die Graduate<br />

School Cultures of Knowledge <strong>2021</strong> an den<br />

Start: Cultures of knowledge unterstützt Forschungen<br />

von Nachwuchswissenschaftler*innen<br />

zum Thema Wissen, die dieses nicht nur als Ergebnis,<br />

son<strong>der</strong>n als einen kulturellen Prozess betrachten.<br />

Untersucht werden also (gelingende<br />

wie scheiternde) Prozesse <strong>der</strong> Bildung, <strong>der</strong> Speicherung,<br />

<strong>der</strong> Kommunikation und <strong>der</strong> Anwendung<br />

von Wissen. Die Graduate School ist dem<br />

<strong>KIT</strong>-Zentrum Mensch und Technik angeglie<strong>der</strong>t.<br />

The Graduate School Cultures of Knowledge provides<br />

the opportunity for doctoral researchers to<br />

experience the study of knowledge in a multitude<br />

of scientific contexts, expanding their academic<br />

background with interdisciplinary perspectives.<br />

The program will enable doctoral researchers to<br />

determine the historical, institutional, social and<br />

global conditions for the production of knowledge<br />

and diffusion in matters relevant for the <strong>KIT</strong><br />

Center Humans and Technology. Applying a<br />

broad knowledge concept allows to focus on specific<br />

practices in which knowledge is generated,<br />

stored, communicated, and applied. The concept<br />

Cultures of Knowledge thus allows to describe<br />

how people, groups of people (e.g. academics) or<br />

society as a whole deal with knowledge – and its<br />

absence.<br />

A Grafik. Semester Program Summer<br />

<strong>2021</strong><br />

314<br />

Jehle

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