libro de actas vol i - Ciencias del Deporte - Universidad de ...
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II Congreso <strong>de</strong> la Asociación Española <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong> <strong>de</strong>l <strong>Deporte</strong> INEF-Madrid<br />
En referencia a otras iniciativas complementarias <strong>de</strong> formación universitaria en gestión<br />
<strong>de</strong>portiva, cabe <strong>de</strong>stacar los cursos postgrado <strong>de</strong> especialidad o los Master en Dirección<br />
Deportiva impulsados por diferentes INEF y FACCAFD, como fue en su momento el Master <strong>de</strong>l<br />
INEF <strong>de</strong> Cataluña y en la actualidad los Master <strong>de</strong>l INEF <strong>de</strong> Madrid, <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Miguel<br />
Hernán<strong>de</strong>z, <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Ramón Llull, <strong>de</strong>l Instituto Olímpico o los postgrado <strong>de</strong> la Facultad<br />
<strong>de</strong> Valencia o <strong>de</strong> las Universida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Barcelona.<br />
Respecto al tercer ciclo universitario, ciertos programas <strong>de</strong> doctorado en CC <strong>de</strong> la<br />
Actividad Física incluyen algunos créditos en gestión e instalaciones <strong>de</strong>portivas, pero todavía<br />
no se ha impulsado ningún programa específico en esta área, a pesar <strong>de</strong> la gran <strong>de</strong>manda y<br />
necesidad probablemente existente.<br />
III. 3. Análisis Estratégico <strong>de</strong>l Mercado <strong>de</strong> los Servicios <strong>de</strong> Formación Universitaria en<br />
Dirección Técnica y Gerencial en el <strong>Deporte</strong><br />
Sostiene Go<strong>de</strong>t (1985) que a pesar <strong>de</strong> que las ten<strong>de</strong>ncias acaecidas en el pasado<br />
suelen tener una gran importancia, el futuro no está absolutamente <strong>de</strong>terminado sino abierto a<br />
diversos futuros posibles. Así el futuro <strong>de</strong> los servicios <strong>de</strong> formación universitaria en gestión<br />
<strong>de</strong>portiva (SFUGD) <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá por un lado <strong>de</strong> las ten<strong>de</strong>ncias que tengan lugar en los diferentes<br />
factores <strong>de</strong>l entorno externo general y específico, <strong>de</strong> los diferentes Centros Universitarios que<br />
creen esos servicios. Depen<strong>de</strong>rá asimismo <strong>de</strong> las opciones que adopten los centros<br />
universitarios.<br />
En relación a estos entornos y factores, aparecen reflejados en el cuadro 1.<br />
Este cuadro, así como los elementos y procesos que a continuación expondremos, han sido<br />
elaborados adaptando y aplicando a este sector las aportaciones <strong>de</strong> Porter (1982), Ohmae<br />
(1989) y Lambin (1995). También han sido tenidos en cuenta los resultados <strong>de</strong> sendas<br />
investigaciones anteriores sobre el mercado <strong>de</strong>portivo laboral y su proyección (Martínez <strong>de</strong>l<br />
Castillo, 1995 a, b).<br />
Como en cualquier otro mercado <strong>de</strong> servicios, el ENTORNO EXTERNO GENERAL<br />
está formado por todos aquellos factores económicos, socioculturales, <strong>de</strong>mográficos, políticolegales<br />
y tecnológicos que afectan al conjunto <strong>de</strong> las organizaciones en un tiempo y espacio<br />
dados.<br />
En cuanto al ENTORNO ESPECÍFICO <strong>de</strong> los INEF y Faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong> <strong>de</strong> la<br />
Actividad Física (FACCAFD) que ofrezcan este tipo <strong>de</strong> servicios (SFUGD) en un tiempo y<br />
espacio dados pue<strong>de</strong>n apreciarse los siguientes factores:<br />
- Ten<strong>de</strong>ncias en el conjunto <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong>portivo.<br />
- Ten<strong>de</strong>ncias en el Mercado <strong>de</strong> Bienes y Servicios <strong>de</strong> Actividad Física y Deportivos. En este<br />
mercado como en cualquier otro, se producen intercambios <strong>de</strong> valor, entre los clientes y las<br />
organizaciones productoras <strong>de</strong> los bienes y servicios <strong>de</strong>mandados (Lambin, 1995; Mundina et<br />
al., 1998, 2001). Dichas organizaciones a su vez cooperan o compiten entre sí para conquistar<br />
sus cuotas <strong>de</strong> mercado (o prestar el servicio público para el que fueron creadas algunas <strong>de</strong><br />
ellas). Para ello y entre otros procesos crean empleos <strong>de</strong> Dirección Deportiva que constituyen<br />
la Demanda <strong>de</strong> Directores Deportivos (bien para su ápice estratégico o para su posible línea<br />
media). Dicha <strong>de</strong>manda si no está regulado el ejercicio <strong>de</strong> esta profesión o profesiones (cual es<br />
el caso en estos momentos: Campos, 2001), se pue<strong>de</strong> segmentar atendiendo al criterio <strong>de</strong><br />
grado <strong>de</strong> formación-titulación en dos categorías: 1) Personas que tienen una cre<strong>de</strong>ncial que<br />
acredita un <strong>de</strong>terminado perfil formativo (es <strong>de</strong>cir que aporta un <strong>de</strong>terminado capital humano);<br />
2) Personas que carecen <strong>de</strong> un perfil formativo acreditado (pero tienen un <strong>de</strong>terminado capital<br />
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