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II Congreso de la Asociación Española de Ciencias del Deporte INEF-Madrid
DEPORTE Y PERSONAS CON ESPECIAL PROTECCIÓN: APOYOS Y CALIDAD
DE VIDA
Profesor –JAVIER HERNÁNDEZ VÁZQUEZ- INEFC DE BARCELONA
RESUMEN
Esta ponencia esta dirigida a profesionales del deporte con la intención de dar a conocer una
serie de conceptos nuevos sobre discapacidad y deporte. La intervención esta dividida en dos
partes bien diferenciadas. Una primera parte informativa de introducción al deporte adaptado e
inclusivo, el deporte con apoyo, la multidimensionalidad de las conductas adaptativas, la
inteligencia multidimensional y la competencia personal. Una segunda parte, donde se describe
la prescripción deportiva necesaria para realizar el deporte con un cierto grado de competencia
y de calidad en personas con discapacidad psíquica (Síndrome Down y Síndrome X Frágil).
Esta segunda parte presenta unas reflexiones y si cabe unas críticas sobre los problemas que
conlleva la inclusión deportiva, la falta de formación de profesionales, la falta de calidad de los
programas, la inexistencia del deporte con apoyo en los discapacitados psíquicos, las
amenazas al deporte para discapacitados, etc.Todo ello complementado con indicadores para
posibles mejoras en la intervención del deporte con personas con especial protección.
CONCEPTO DE DEPORTE PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD.
Es necesario conceptualizar el térm ino diversidad, en primer lugar, antes de plantear el deporte
para atender la diversidad. La palabra diversidad comienza a describirse en los años 1990 y se
consolida como término, aunque no como realidad, en la década de los noventa. La diversidad
en el deporte, en la actualidad, es en general un concepto que se aplica como asimilación o
sea, atender a un determinado hecho o circunstancia de una persona discapacitada o con
necesidades especiales dentro de una actividad físico y deportiva. La diversidad es ya un
objeto prioritario de estudio en diferentes ámbitos escolares, laborales, sociales, etc., pero por
determinadas razones no se realiza la aproximación deseada –en la práctica- al concepto de
diversidad en el deporte.
La aplicación de la diversidad en el deporte se encuentra en este estado inicial, accidental y
confuso, de igual manera se encuentra el proceso en la escuela, en el mundo laboral, etc. Hoy
el concepto de diversidad como asimilación no satisface a nadie. Es por ello, que la
problemática de la diversidad siga siendo permanente, en diferentes contextos, y de ahí que
nuestra propuesta vaya encaminada a plantear que la diversidad sea entendida como inclusión,
un término más generoso y que se identifica más con la realidad que pretendemos, en
definitiva la evolución del concepto de diversidad como inclusión es tratar a la persona diversa
que no esta integrada en este concepto se ubican desde las personas con problemas de
rendimiento deportivo hasta las personas con discapacidad. En el ámbito del deporte para
atender la diversidad, por tanto, describiremos "el deporte inclusión". Este deporte inclusión se
puede conceptualizar "como un proceso" en el que se deben optimar diversos factores
(factores históricos y situacionales) que facilitan que las personas discapacitadas o con
necesidades especiales inicien o bien desarrollen el deporte en términos próximos a la
normalidad.
LA SEGREGACIÓN, LA DISCRIMINACIÓN Y LA MARGINACIÓN EN EL DEPORTE
Deberíamos de distinguir, sobretodo, para entender mejor nuestra exposición tres conceptos
básicos relacionados con la atención a la diversidad : segregación, discriminación y
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