Il Lapidario di Sankt Florian - Università degli Studi di Milano

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Il Lapidario di Sankt Florian
re[i]ch, poiché il verbo rechen, “calcolare”, è inadatto al contesto. La
correzione è accettabile anche dal punto di vista ortografico: in bavarese
sarebbe più corretto il dittongo , come conferma la lezione nel
cod. B, ma la variante è attestata in entrambi i testimoni anche per
esprimere il dittongo originario /ei/.
p. 102.
v. B 226. A questo verso si trova il verbo lait (corrispondente a gelait,
al v. F 159 p. 125). Nel lapidario ricorre spesso la forma contratta lait /
leit, che potrebbe riferirsi a diversi verbi. Il dittongo lascia supporre
che il verbo di partenza sia leiten, “condurre”, ma in questo verso
non è adatto al contesto. Si deve ipotizzare allora che il dittongo
corrisponda al bavarese , e che quindi si riferisca al verbo mat.
lîgen “mentire”, che però è altrettanto inadatto al contesto. Considerando
lait sempre come variante di leit, si può ricondurre questa forma
al verbo mat. ligen “giacere”, la cui terza persona singolare indicativo
presente può essere contratta in lît, dittongato in leit (Lexer I, 1915).
Nel testo abbiamo l’espressione etwas liegt an einem, che significa “è
strettamente connesso con esso”, oppure “potere” o “dipendere”; la
stessa espressione significa anche “importare” (Grimm VI, 1013). Il
verbo può quindi essere tradotto con “dipendere” anche in F, dove la
variante gelait è da considerare un sinonimo di lait: in proposizioni secondarie
temporali e a volta causali (come in questo caso, in cui il
verso è introdotto da wan), il verbo coniugato può essere preceduto dal
prefisso ge- (RW, p. 386).
p. 104.
v. B 234. Il verbo mat. denken non è attestato qui né con il prefisso ze-,
né con il prefisso zuo-; si deve ipotizzare dunque che ze sia la preposizione
che introduce il verbo all’infinito, anche se non si giustifica dal
punto di vista grammaticale. Si potrebbe trattare anche di un errore di
lettura causato dalla somiglianza delle lettere e ; al corrispondente
v. F 167 (p. 127), infatti, la lezione è gedenken.
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