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WE.ARE.ABLE, social wearable augmented reality - Accademia di ...

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Lo spettacolo <strong>di</strong> luci e suoni artificiali che si sviluppava all'interno <strong>di</strong>GLOWFLOW era veramente qualcosa <strong>di</strong> mai visto prima e <strong>di</strong> sicuro impattoemozionale. Tuttavia per Krueger non era importante il fattore estetico in sé, mariteneva molto più interessante osservare il modo in cui questo nuovo tipo <strong>di</strong>luogo suscitava forti reazioni umane. Grazie a GLOWFLOW Krueger ebbe ilmodo <strong>di</strong> concepire alcune idee che lo influenzeranno nel corso delle successiveopere:1. l'arte interattiva è potenzialmente un me<strong>di</strong>um <strong>di</strong> rappresentazione ricco,abbastanza <strong>di</strong>stante dalle preoccupazioni della scultura, dell'arte grafica odella musica;2. al fine <strong>di</strong> rispondere in modo intelligente, il computer deve poter percepireil più possibile dal comportamento dei partecipanti;3. al fine <strong>di</strong> concentrarsi sui rapporti tra gli ambienti interattivi e ipartecipanti, è necessario coinvolgere solo un piccolo numero <strong>di</strong> persone in undato momento;4. i partecipanti devono essere consapevoli <strong>di</strong> come l'ambiente starispondendo;5. la scelta dei sistemi <strong>di</strong> risposta sonori e visivi deve essere dettata dalla lorocapacità <strong>di</strong> trasmettere una grande varietà <strong>di</strong> relazioni concettuali;6. la risposta visiva così come quella musicale e sonora non dovrebbe esseregiu<strong>di</strong>cata arte. L'unica preoccupazione estetica a cui bisogna prestareattenzione è la qualità dell'interazione;L'indagine <strong>di</strong> Krueger all'inizio della sua carriera artistica, circa lecaratteristiche peculiari dei computer che avrebbero reso possibile la creazione <strong>di</strong>una forma pura <strong>di</strong> computer art, si trasformò, dopo GLOWFLOW, in messa inpratica delle sue stesse ipotesi. Gli ambienti reattivi, come iniziò a chiamarli,<strong>di</strong>vennero laboratori per scoprire i mo<strong>di</strong> in cui gli esseri umani possano entrare inrelazione con l'ambiente tecnologico, erano i luoghi <strong>di</strong> sperimentazione formativa,psicologica ed artistica del comportamento umano nelle sue espressioni <strong>social</strong>i.110

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