Pesquisa e mobilidade na cibercultura itinerâncias docentes

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Do ciberativismo às produções autorais:
as pessoas com deficiências sensoriais estão nas
redes sociais
Alice Maria Costa
Rachel Colacique
Valeria de Oliveira
Introdução
Para Lévy (1999, p. 17), o ciberespaço é o “meio de comunicação que surge
da interconexão mundial dos computadores”. O autor destaca que o termo
compreende não só a “infraestrutura material” da comunicação em rede, mas
também as inúmeras informações disponíveis e as pessoas que “navegam e
alimentam” esse universo digital. Os avanços tecnológicos têm permitido
uma rápida expansão da rede, interligando pessoas e informações, e estabelecendo
fronteiras cada vez mais fluidas entre o local e o global.
Se na primeira fase da web as palavras de ordem eram: disponibilizar, buscar,
ter acesso e ler; na Web 2.0 praticantes culturais (CERTEAU, 2009) são
chamados a trocar, compartilhar, expor-se e integrar-se em atividades de interação
e colaboração. (SANTAELLA, 2010, p. 268) A internet atual fomenta
os potenciais interativos das redes, consolidando-se como uma internet das
pessoas e das redes de relacionamento, notoriamente participativa. Essas novas
práticas sociais, potencializadas pela conexão em tempo real, permitem