MANJINE I MEDIJI NA ZAPADNOM BALKANU - RRPP

Vrednost sadržaja – Čak 67% sadržaja je pozitivno. Jedan od primera je taj kako đaci koji
pohađaju nastavu na mađarskom jeziku imaju bolje rezultate na PISA testu nego oni koji uče
na srpskom jeziku, a ukazuje se i na to u kojim kategorijama su đaci u mađarskim razredima
bolji nego drugi. Vrlo često su u pitanju susreti KUD-ova, a o njihovom radu i položaju samo
pozitivne stvari možemo čitati. Nisu u velikom broju obrađeni životni problemi mađarske
zajednice. Postavlja se pitanje zašto se o tome ne govori konstatno sa „živim“ primerima
(npr., zašto su đaci slabiji u nekim kategorijama PISA testa itd.). Neutralna vrednost je
prisutna u 25% dublje analiziranih priloga. Jedan primer je tekst u kom se govori o
učestvovanju reditelja Andraša Urbana sa tri predstave na Festivalu vojvođanskih
profesionalnih pozorišta.
346