MRAVNÁ VÝCHOVA V ŠKOLÁCH NA SLOVENSKU A V ZAHRANI ČÍ

Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání. 2007. Praha : VÚP, 2007..
VACEK, P., 2000. Morální vývoj v psychologických a pedagogických souvislostech. Hradec Králové:
Gaudeamus, 2000, s.121. ISBN 80-7041-148-1
VACEK, P., 2002. Od psychologie morálky k projektům etické výchovy. In: Etika a etická výchova
v školách. Trnava : Pedagogická fakulta TU v Trnavě, 2002, s. 63 – 75. ISBN 80 –89074 – 23 – 5
VACEK, P., 2006. Průhledy do psychologie morálky. Hradec Králové: Gaudeamus, 2006. 2. vydání.
ISBN: 80-7041-188-0
VACEK, P., 2008. Rozvoj morálního vědomí žáků. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-386-4
VACEK, P., LAŠEK, J., 2007a. Výzkum etické stránky učitelské profese. In: WIEGEROVÁ, A. (ed.)
Fórum o premenách školy v 21. storočí. Bratislava : Pedagogická fakulta Univerzity Komenského,
2007, s. 66 – 73.
VACEK, P., LAŠEK, J., 2007b. Neetické chování jako sociální fenomén (aneb Všichni jsme byli
žáci.). In: Socialia 2006. Hradec Králové : Gaudemaus, 2007, s. 479 – 492. ISBN 978-80-7041-741-6
VACEK, P., ŠVARCOVÁ, E., 2007. Limity a možnosti výchovy charakteru v českých školách. In:
Sborník příspěvků XV. konference ČAPV. České Budějovice : Pedagogická fakulty JU, 2007, CD
nosič. ISBN 978-80-7040-991-6
VOJTĚCHOVÁ, H., 2008. K problematice žákovského napovídání a opisování. Hradec Králové :
Pedagogická fakulta UHK, 2008. (Nepublikovaná diplomová práce.)
Kontaktné údaje
PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.
Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové
Rokitanského 62
Univerzita Hradec Králové
500 03 Hradec Králové
Česká republika
e-mail: pavel.vacek@uhk.cz
216