MRAVNÁ VÝCHOVA V ŠKOLÁCH NA SLOVENSKU A V ZAHRANI ČÍ

Program pozostáva zo štyroch častí:
• cesta Krajinou dobra,
• cesta k sebe,
• cesta k druhým,
• cesta k dobru.
Zámerom prvej časti programu je predstavenie Krajiny dobra, dobrých vzťahov i charakterizácie ľudí
z uvedenej krajiny ako vzorov hodných nasledovania. Vzory správaní sa ľudí môžu byť predstavené
prostredníctvom konania reálnych ľudí zo školského i rodinného prostredia, ale aj prostredníctvom
literárnych postáv. Cez konanie a vlastnosti týchto ľudí je predstavený svet plný dobra, pomoci,
spolupatričnosti, empatie, prosociálnosti, akceptácie, radosti a bezpečia. Je diskutabilné, ktoré morálne
hodnoty by mali byť obsahom spomenutej krajiny. V našom programe sme sa opierali o šesť pilierov
charakteru od M. Josephsona (2002), ktoré predstavujú morálne, etické hodnoty. Štandardy správania,
ktoré vyplývajú z týchto hodnôt, stanovujú základné pravidlá morálky. Nižšie uvedený výpočet
šiestich pilierov nemusí byť konečný, ich reformuláciou a preskupením možno dospieť k nižšiemu či
vyššiemu počtu pilierov. Zrejme najuniverzálnejší prístup definuje šesť pilierov charakteru, ktoré
pomáhajú ľudom vidieť to, čo zjednocuje našu roztrieštenú spoločnosť. Tieto piliere uľahčujú
komunikáciu o základných hodnotách, uľahčujú pochopenie iných, pomáhajú mravne sa rozhodovať
a konať.
1. Dôveryhodnosť
Keď nám iní dôverujú, dávajú nám väčšiu voľnosť, pretože nepovažujú za potrebné dohliadať na to, či
si plníme svoje povinnosti. Veria nám, vážia si nás a to nás uspokojuje. Súčasne musíme plniť
očakávania iných, zdržať sa klamstva alebo samoúčelného správania, ktoré môže poškodiť
medziľudské vzťahy. Pilier dôveryhodnosť obsahuje vlastnosti ako čestnosť, celistvosť, spoľahlivosť
a lojalita.
2. Rešpekt
Ľudia nie sú veci a každý si zaslúži, aby sa s ním dôstojne zaobchádzalo. Nikde nie je napísané, že si
máme vysoko vážiť všetkých ľudí. No mali by sme s každým jednať s rešpektom, bez ohľadu na to,
kto to je, alebo čo urobil. Sme zodpovední za to, aby sme vždy boli najlepšími, akými len vieme byť,
vo všetkých situáciách, hoci sa stretávame s ľuďmi, ktorí sú nám nepríjemní. Zlaté pravidlo mravnosti:
Rob iným to, čo chceš, aby iní robili tebe! ilustruje pilier rešpektu. Rešpekt je nezlučiteľný s násilím,
manipuláciou, ponižovaním a zneužívaním iných a naopak, stojí na zdvorilosti, ohľaduplnosti,
slušnosti, dôstojnosti, tolerantnosti a akceptácii iných.
3. Zodpovednosť
V živote sa často stretávame s možnosťou voľby. Byť zodpovedný znamená vedieť prijať
zodpovednosť za vlastné rozhodnutia a tým za svoj život. To znamená byť zodpovedným za to, čo
robíme a kým sme. Taktiež to znamená uvedomenie si, že naše konanie má význam a my sme morálne
zodpovední za dôsledky nášho správania. Naša schopnosť uvažovať a naša sloboda výberu nás robí
autonómnymi a teda zodpovednými za to, že si ctíme alebo dehonestujeme etické princípy, ktoré
dávajú životu zmysel. Morálni ľudia sa správajú zodpovedne, usilujú sa o dokonalosť, cvičia sa
v sebaovládaní, vykazujú schopnosť napĺňať očakávania iných.
4. Spravodlivosť
Na jednej strane veľmi jasný pojem spravodlivosť zahŕňa vlastnosti ako rovnosť, nestrannosť,
otvorenosť, no na druhej strane sa neférové správanie prejavuje nekonzistentným prístupom
v podobných (rovnakých) situáciách. Tento základný koncept vyzerá jednoducho, no jeho aplikácia
v živote môže byť zložitá. Spravodlivosť je zložitý koncept, strany s protichodnými názormi zvyknú
zdôrazňovať, že existuje len jedno spravodlivé riešenie (samozrejme ich vlastné). Avšak spravodlivosť
znamená zachovanie vyváženého prístupu v posudzovaní s vylúčením vplyvu vlastných pocitov či
inklinácií.
39