12.05.2015 Views

Aplikovaná etika v sociálnej práci - Prohuman

Aplikovaná etika v sociálnej práci - Prohuman

Aplikovaná etika v sociálnej práci - Prohuman

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

A p l i k o v á e t i k a v s o c i á l n e j p r á c i a ď a l š í c h p o m á h a j ú c i c h p r o f e s i á c h<br />

_______________________________________________________________________________________<br />

Kým teda v poňatí „individuálnej spravodlivosti“ moţno hovoriť len o spravodlivom vzťahu<br />

jednotlivca k veciam, v tomto prípade hovoríme o spravodlivom vzťahu k iným ľuďom. Tento<br />

prístup k spravodlivosti moţno celkom pokojne nazvať „sociálnou spravodlivosťou“, aj keď<br />

v uţšom slova zmysle. Samotné slovo „sociálny“ evokuje pohľad spoločnosti ako celku,<br />

a teda opodstatňuje nedistribučné poţiadavky. V širšom slova zmysle však sociálna, resp.<br />

distributívna spravodlivosť zahŕňa aj vyššie spomenutú „individuálnu“ spravodlivosť. Aby<br />

sme diskusiu nemiatli rovnakými pojmami, nazvime túto dimenziu sociálnej spravodlivosti<br />

„redistribučnou spravodlivosťou“, pretoţe de facto zákonite vyţaduje redistribučnú politiku.<br />

(podobné vymedzenie dvoch základných intuícií o sociálnej spravodlivosti v modernej<br />

spoločnosti moţno nájsť aj v MacIntyrovom diele Strata cnosti: MacIntyre, 2004.)<br />

Vráťme sa po krátkom interpretačnom odbočení k Nozickovmu príkladu. Výhoda príkladu<br />

s výnimočným basketbalistom, zdá sa, spočíva v troch rozmeroch, okrem toho, ţe poukazuje<br />

na kooperáciu v rámci spoločenského ţivota, uľahčuje zároveň rozpoznateľnosť kvality<br />

výkonu, pretoţe pri športových výkonoch je vopred určené a neodškriepiteľné, čo sa povaţuje<br />

za hodnotné a nakoniec, po tretie, zuţuje problematiku do veľkej miery len na problém<br />

prirodzených schopností jednotlivcov, ktorý Rawls nazval prírodnou lotériou. Ak vezmeme<br />

do úvahy len rozmer „individuálnej spravodlivosti, ktorú favorizuje Nozick, odsunieme tým<br />

problematiku „prírodnej lotérie“ v prospech prirodzene schopnejších, nadanejších a „trhovo“<br />

pripravenejších. Voči tomuto prístupu má fundamentálne námietky Rawls, ktorý tvrdí, ţe<br />

prirodzené schopnosti, ktoré človek má, nie sú z hľadiska morálky ničím, čo by spoločenské<br />

normy malo viesť k tomu, aby daného človeka oceňovali viac ako iných. Človek si totiţ svoje<br />

prirodzené schopnosti nevyberá. Sú mu, naopak, dané, rodí sa s nimi, a to bez ohľadu na to, či<br />

si ich zaslúţi alebo nie. Povedané Rawlsovými slovami, ide tu o hru prírodnej lotérie a nikto<br />

si nemôţe vybrať, aký ţreb mu v tejto hre pripadne.<br />

Rawls si zároveň všíma, ţe nie je prípustné, aby sa o morálke, a najmä o spravodlivosti,<br />

rozhodovalo po tom, čo uţ sú dané schopnosti rozdelené. Mohlo by to viesť ku krajnej<br />

zaujatosti a subjektívnosti, čo v otázke o spravodlivosti nie je prípustné. Rawls teda z úvah<br />

o spravodlivosti vylučuje prirodzené schopnosti ľudí. Keď od týchto schopností abstrahujeme,<br />

môţeme sa uţ korektnejšie pýtať na otázku spravodlivosti. Keby sme za týchto okolností (za<br />

pôsobenia tzv. závoja nevedomosti o svojich prirodzených kvalitách) poloţili basketbalistovi<br />

Chamberlainovi otázku, ako by si predstavoval spravodlivosť rozdeľovania zisku za<br />

basketbalový zápas, asi by neoblomne netvrdil, ţe najlepší má dostať nepomerne viac ako<br />

zvyšok tímu. Sám by totiţ nevedel, či to bude práve on, kto bude tým najlepším.<br />

- 107 -

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!