Aplikovaná etika v sociálnej práci - Prohuman

A n d r e j M á t e l , M i l a n S c h a v e l , P a v e l M ü h l p a c h r , T i b o r R o m a n ( e d s . )
__________________________________________________________________________________________
Reţim sociálneho zariadenia potlačuje individualitu, vedie k pasivite, zmenšuje psychickú
pohodu a zhoršuje adaptačné problémy (Hegyi, 2001).
2 Odborná prax študentov sociálnej práce
Ťaţiskovou témou akademických diskusií vzdelávateľov sociálnej práce je aj
zabezpečovanie teoretickej a praktickej prípravy študentov sociálnej práce. V poslednom
období sa stáva samostatnou témou odborných podujatí – FSVaZ UKF v Nitre (2003), FZSP
TU v Trnave (2006), PF KU v Ruţomberku (2006,2007,2008), UK Bratislava (2009). Tieto
odborné konferencie, semináre sú dôleţité pre študentov a praxové zariadenie daných
vysokých škôl..
Praxové zariadenia ( inštitúcie a organizácie sociálnej správy ) si vyberajú vysoké školy
na základe spolupráce a kvality poskytovaných sluţieb. Praktická príprava patrí k povinným
predmetom študijného programu bakalárskeho a magisterského stupňa.
Cieľom príspevku je poukázať na etické problémy, s ktorými sa stretávajú študenti počas
odborných praxí 2 v praxových zariadeniach s rôznymi cieľovými skupinami. Tieto problémy
sú pomenované, ich ďalšie riešenie je však problematické, nakoľko reflexia skúseností
študentov z praxe sa rieši na popraxových seminároch, supervíziách odborných praxí na
škole, nie vţdy v spolupráci s praxovým zariadením. Vstupovať do pracovných vzťahov
v iných organizáciách nie je moţné. Dúfame, ţe zmenou zákona o sociálnych sluţbách sa táto
skutočnosť zmení, nakoľko poskytovateľ sociálnej sluţby je povinný za účelom zvýšenia
odbornej úrovne a kvality poskytovanej sociálnej sluţby vypracovať a uskutočňovať program
supervízie.(§ 9, ods. 10, zákona 448/2008 Z.z.).
Ak chceme poukázať na etické problémy študentov počas odborných praxí, uvedomujeme
si, ţe základné etické princípy vychádzajú zo všeľudských princípov vzťahu človek – človek,
skupina, spoločnosť deklarovaných vo Všeobecnej deklarácii ľudských práv (1948), z ktorých
vychádza aj Ústava Slovenskej republiky. Medzinárodný etický kódex a početné národné
kódexy vykazujú istú jednotnosť, ktorá môţe byť povaţovaná za časť teórie sociálnej práce,
tvoriacu tzv. filozofiu sociálnej práce, ktorá je rovnaká bez ohľadu na rozdielne sociokultúrne
a politické situácie. (Levická, 2004).
2 Z gr. praxis (lat. practicus, angl. practice, nem. Praxis, fr. practigue) = opakované vykonávanie alebo
systematický nácvik za účelom získavania schopností, zručností, či obratností; je to nabratie určitých zručností,
návykov a vedomostí potrebných na výkon budúceho povolania, oboznámenie sa s prostredím budúceho
povolania (Ţilová, 2009).
- 136 -