genese og struktur af klinisk medicin og klinisk sygepleje

More documents

Recommendations

Info

GENESE OG STRUKTUR AF KLINISK MEDICIN OG KLINISK SYGEPLEJE handles ikke her, men under sygeplejeerhvervet. 10 Sygeplejeerhvervet i Danmark Nu vender jeg mig til sygeplejeerhvervet i Danmark. Sygeplejeerhvervet er som tidligere anført ikke studeret af hverken Foucault eller Bourdieu, og man kan derfor ikke inspireres af forholdene i Frankrig i forhold til Danmark. Men jeg vil på eget ansvar forsøge at finde ud af, om lignende udviklinger forekommer inden for sygeplejeerhvervet. Sker de skift inden for sygeplejeerhvervet som inden for lægerhvervet? Og dermed stilles nu de samme spørgsmål til sygeplejeerhvervet som til lægeerhvervet inden for områderne: sygeplejeerhvervets relation til staten, sygeplejeerhvervets uddannelser og sygeplejeerhvervets opgaver. Hertil kommer emnet om sygeplejeerhvervets sociale status, som behandles ganske kort inden afsnittet om sygeplejeerhvervets opgaver. 120
GENESE OG STRUKTUR AF KLINISK MEDICIN OG KLINISK SYGEPLEJE 10.1 Sygeplejeerhvervets relation til staten Af hensyn til de faktiske begivenheder indledes der for sygeplejeerhvervets relation til øvrigheden i Danmark med stillinger på hospitalerne, dernæst stillinger i centraladministrationen og sluttelig med medicinalstyrelser. Det, som er karakteristisk, er, at kvinderne først i den klassifikatoriske medicin ikke er fast tilknyttet til hospitalerne og ikke har opgaver vedrørende selve sygdomsbehandlingen af patienterne. Fra 1841-1873 etableres den kliniske medicin, og fra 1863 tilknyttes kvinderne hospitalerne i faste stillinger og med opgaver i forhold til sygdomsbehandlingen. Og det er her erhvervet som sygeplejerske opfindes. Den kliniske sygeplejerske. Interessant er det, at sygeplejersken eller erhvervet aldrig omtales som klinisk. Den underordnede stilling, kvinderne tildeles, ændres der ikke på længere fremme i historien. Og kvinderne får tillige stillinger fra og med den kliniske periode i embedslægevæsenet, altså i centraladministrationen, ikke i administrative stillinger eller ledende funktioner, men i underordnede stillinger. Tilknytning til medicinalstyrelsen af kvinderne sker i først i forbindelse med den formaliserede uddannelse til sygeplejerske,en tilknytning som man igen kan betegne som underordnet 225 . 225 Karin Anna Petersen har beskæftiget sig med sygeplejerskernes uddannelse fra midten af 1800-tallet og op til 1992 i sin magisterkonferens: Petersen, Karin Anna (1992): Den praktiske erkendelse. Forholdet mellem teori og praksis i sygeplejen og sygeplejerskeuddannelsen. Konferensspeciale fra Institut for Filosofi, Pædagogik og Retorik, Københavns Universitet. Min gennemgang af uddannelsen i samme tidsrum støtter sig til dette arbejde, ligesom jeg om sygeplejerskernes arbejde, organisering og uddannelse generelt har støttet mig til historikeren Esther Petersens bøger Fra opvarter til sygeplejerske og Fra kald til fag og historikeren Anne-Grete Lommers speciale om sygeplejerskernes uddannelse på de københavnske hospitaler fra 1863-1913. Jeg har ikke studeret nogle historiske kilder fra de forskellige private religiøse organisationer, der oplærte kvinder i sygeplejearbejde, og som ligeledes oprettede sygeplejeskoler, fx. Diakonissestiftelsen i København (oprettes i 1863) og Sct. Joseph Hospitals (oprettes i 1875, sygeplejeskole i 1926), ligeledes i København, så hvilke aktiviteter der foregik her og hvornår mht. oplæring af kvinder til hospitalsarbejde er ikke medtaget i afhandlingen. Begrundelsen herfor er, at disse organisationer har oprindelse i både det religiøse og det private initiativ, hvor min afhandling er interesseret i den danske stats oprindelige initiativer. Det vil være relevant at studere disse organisationers oplæring og uddannelse af sygeplejersker, når man studerer sygeplejeerhvervets og dets uddannelses rødder og oprindelse som et felt af relationer mellem forskellige aktører, men det må blive en anden gang. Se i øvrigt: Malchau, Susanne (1998): Kærlighed er tjeneste. Søster Benedicte Ramsing - En biografi. Ph.d.-afhandling, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet. Udgivet af Dansk Sygeplejeråd. København. Malchaus afhandling indeholder en gennemgang af uddannelsen til sygeplejerske i dette regi. Malchau fremviser, at der eksisterede en anden logik mht. ledelse af sygeplejerskeuddannelsen ved det katolske hospital og sygeplejeskole, end ved den verdslige uddannelse. Ifølge Malchau var der tale om, at ledelsen på alle niveauer var på søsterhænder (afhandlingen pp. 294-295). Uddannelsen i sygepleje i diakonissernes regi i Norge er foruden en religiøs dimension efter den samme logik som den verdslige uddannelse, uddannelse i lægens klinik, ifølge historikeren Kari Martinsen, der som omtalt i kapitel 6 har studeret opfindelsen af den diakonale sygepleje i Norge (Martinsen, Kari & Wærness, Kari (1979): Pleie uten omsorg? Pax Forlag A/S, Oslo; Martinsen, Kari (1984): Sykepleiens historie. Freidige og uforsagte diakonisser. Et omsorgsyrke vokser fram 1860-1905. Aschehoug/Tanum-Norli, Kolbotn). 121
Page 1 and 2:
GENESE OG STRUKTUR AF KLINISK MEDIC
Page 3 and 4:
Page 5:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71: GENESE OG STRUKTUR AF KLINISK MEDIC
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
show all

genese og struktur af klinisk medicin og klinisk sygepleje

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?