rudolf steiner gesamtausgabe vorträge - Freie Verwaltung des ...

wirkt, wird innerlich nachgebildet. Das Kind bildet nachahmend die
ganze Umgebung nach.
Und nun müssen wir, indem wir diesen Gesichtspunkt gewonnen
haben, hinschauen darauf, wie drei für das ganze Leben maßgebende
Tätigkeiten von dem Kinde in den ersten Lebensjahren erworben werden:
Gehen, Sprechen, Denken. Diese drei Fähigkeiten, die werden
maßgeblich für das ganze Leben in den ersten Lebensjahren von dem
Kinde erworben.
Gehen, ja, das ist, ich möchte sagen, eine Abbreviatur, ein verkürzter
Ausdruck für etwas viel Umfassenderes. Weil es am meisten
auffällt, daß wir gehen lernen, sagen wir: das Kind lernt gehen. Aber
dieses Gehenlernen, das ist ja verbunden mit einem Sich-Hineinversetzen
in eine Gleichgewichtslage gegenüber der ganzen Raumeswelt. Wir
suchen als Kind die aufrechte Lage, wir suchen als Kind die Beine in
ein solches Verhältnis zur Schwerkraft zu bringen, daß wir das Gleichgewicht
haben. Wir versuchen dasselbe aber auch mit den Armen und
Händen. Der ganze Organismus wird orientiert. Gehenlernen bedeutet,
die Raumrichtungen der Welt finden, den eigenen Organismus in die
Raumrichtungen der Welt hineinzustellen.
Hier handelt es sich darum, daß wir in richtiger Weise hinschauen
darauf, wie das Kind ein nachahmendes Sinneswesen ist. Denn alles
muß in den ersten Lebensjahren durch Nachahmung gelernt werden,
aufgenommen werden durch Nachahmung aus der Umgebung.
Nun wird doch jedem auffallen, wie der Organismus aus sich selber
die orientierenden Kräfte heraustreibt, wie der Organismus des Menschen
daraufhin veranlagt ist, sich in die vertikale Lage zu bringen,
nicht wie beim Kriechen bei der horizontalen Lage zu bleiben, die
Arme in entsprechender Weise im Gleichgewicht gegenüber der Raumeswelt
zu gebrauchen. Das alles ist eine Veranlagung des Kindes, geht
sozusagen aus den eigenen Impulsen der Organisation hervor.
Wenn wir nun anfangen, als Erziehende in das, was da die eigene
Menschennatur will, den geringsten Zwang hineinzubringen, wenn wir
nicht verstehen, frei die Menschennatur sich selbst zu überlassen und
nur die Hilfeleister zu bilden, dann verderben wir die menschliche
Organisation für das ganze Erdenleben.
Copyright Rudolf Steiner Nachlass-Verwaltung Buch:307 Seite: 106