rudolf steiner gesamtausgabe vorträge - Freie Verwaltung des ...

liebe, und auf der anderen Seite wird nicht beachtet, daß alles inhaltlich
Intellektualistische, alles dasjenige, was ausgedacht ist an Kinderarbeiten,
vom Kindergarten ausgeschlossen sein muß, daß es nur die
äußere Nachahmung des äußeren Bildes der Erwachsenentätigkeit sein
darf, die im Kindergarten entfaltet werden kann.
Ein Kind, das vor dem vierten, fünften Jahre innerlich intellektualistisch
trainiert wird, das nimmt etwas Furchtbares ins Leben mit,
das wird geradezu zum Materialisten erzogen. Je intellektualistischgeistiger
Sie ein Kind bis zum vierten, fünften Jahre erziehen, einen
desto größeren Materialisten erzeugen Sie von ihm im Leben. Denn es
wird das Gehirn auf der einen Seite so bearbeitet, daß der Geist schon
in den Formen des Gehirns lebt und innerlich der Mensch die Intuition
bekommt: alles ist nur materiell, weil sein Gehirn so früh vom Intellektualistisch-Geistigen
ergriffen worden ist.
Wollen Sie den Menschen zum Verstehen des Spirituellen erziehen,
dann müssen Sie das sogenannte äußere Geistige in seiner intellektualistischen
Form so spät als möglich an ihn heranbringen, dann müssen
Sie, obzwar es eine große Notwendigkeit ist, daß gerade in der heutigen
Zivilisation der Mensch im späteren Leben zum vollen Erwachen
kommt, das Kind in jenem sanften, bildträumerischen Erleben, in dem
es hereinwächst in das Leben, möglichst lange lassen, möglichst lange
bei der Imagination, bei der Bildhaftigkeit, bei der Unintellektualität
lassen. Denn wenn Sie erstarken lassen seinen Organismus an dem Unintellektualistischen,
dann wird es auf richtige Weise später in das der
heutigen Zivilisation notwendige Intellektualistische hineinwachsen.
Peitschen Sie sein Gehirn in der Weise, wie angedeutet, dann verderben
Sie die Seele des Menschen für das ganze Leben. So wie Sie
durch Lallen die Verdauung verderben, wie Sie durch ein falsches liebloses
Gehenlernen den Stoffwechsel für das spätere Leben verderben,
so verderben Sie die Seele, wenn Sie in dieser Weise von innen das
Kind peitschen. Und so muß es ein Ideal unserer Erziehung werden,
vor allen Dingen die seelischen, aber doch dadurch, daß das Kind
ganz physisch-seelisch-geistiges Wesen ist, auch physisch-inneren Prügelstrafen
- das heißt die «schöne Puppe» - abzuschaffen, um vor allen
Dingen das Spiel auf das richtige Niveau zu bringen.
Copyright Rudolf Steiner Nachlass-Verwaltung Buch:307 Seite: 119