rudolf steiner gesamtausgabe vorträge - Freie Verwaltung des ...

etwa der griechische Erzieher -, daß der Mensch durch sein ganzes
Erdenleben bis zum Tode die Kräfte des Kindes sich bewahren kann.
Sorgen wir zwischen dem siebenten und vierzehnten Jahre, daß diese
Kräfte lebendig bleiben! Eine ungeheuer einschneidende, bedeutungsvolle
ErziehungsregeL Denn nun waren alle gymnastischen Übungen
darauf angelegt, gewissermaßen zu sehen: diese Kräfte, die bis zum
siebenten Jahre da waren, sie sind ja gar nicht fort, sie schlafen nur
im Menschen. Man muß sie von Tag zu Tag aufwecken. Das Auferwecken
von schlafenden Kräften zwischen dem siebenten und vierzehnten
Lebensjahre, das war die gymnastische Erziehung der Griechen:
alles das im zweiten Lebensabschnitt aus dem Menschen nur herauszuholen,
was im ersten Abschnitt von selber da ist.
Daß der Grieche bemüht war, durch Einpflanzung der richtigen Erziehung
das Kind im Menschen bis zum Tode zu erhalten, das machte
gerade die Größe der griechischen Kultur und griechischen Zivilisation
aus. Und wenn wir bewundernd vor dieser Größe stehen, dann müssen
wir uns fragen: Können wir ein solches Ideal nachahmen? Wir
können es nicht. Denn auf drei Voraussetzungen beruht es, ohne die
es gar nicht denkbar ist.
Diese drei Voraussetzungen, die muß wiederum der heutige Erzieher
haben, wenn er nach Griechenland hinüberschaut. Das erste ist:
Diese Erziehungsmaximen waren nur für einen kleinen Teil der
Menschheit da, für eine obere Schicht, und sie setzten voraus, daß die
Sklaverei da war. Ohne daß die Sklaverei dagewesen wäre, wäre mit
der griechischen Art und Weise nicht eine kleine Menschheitsschicht in
dieser Art zu erziehen gewesen. Denn um in dieser Weise zu erziehen,
mußte ein Teil dessen, was der Mensch auf Erden zu verrichten hat,
von denjenigen verrichtet werden, die man ihrem elementaren Menschenschicksal
überließ, ohne sie eigentlich in der Weise zu erziehen,
wie man es in Griechenland für richtig hielt. Wie die ganze griechische
Zivilisation nicht ohne diese Sklaverei zu denken ist, ebensowenig ist
die griechische Erziehung ohne die Sklaverei zu denken.
Und so hat eigentlich gerade für denjenigen, der mit inniger Befriedigung
und mit Entzücken hinschaut nach dem, was Griechenland
geleistet hat in der Entwickelungsgeschichte der Menschheit, dieses
Copyright Rudolf Steiner Nachlass-Verwaltung Buch: 30 7 Seite: 5 2