Heft 02 Heft_02_2009.indb 1 16.2.2009 12:14:08 Uhr - qubus

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Bildwissenschaften: Kunstgeschichte
>> Situation des Fachs Kunstgeschichte an den Gymnasien des
Kantons Zürich: Kunstgeschichte ist kein obligatorisches
Unterrichtsfach an den Gymnasien und wird nur noch an
vereinzelten Schulen und meist nur als Freifach unterrichtet.
Dennoch lassen sich Kernkompetenzen formulieren, welche als
Anforderungen an Mittelschülerinnen und Mittelschüler für ein
Studium der Kunstwissenschaft, der Filmwissenschaften und
allgemein in den Bildwissenschaften gelten können.
>> Kernkompetenzen an die zukünftigen Studierenden der
Kunstwissenschaften: Grundsätzlich wird mit sprachlichen
Mitteln über Kunst und ihre künstlerischen Ausdrucksformen
nachgedacht. Somit ist in der Kunstgeschichte eine differenzierte
sprachliche Ausdrucksfähigkeit gefordert.
>> Zu den überfachlichen Kompetenzen gehören die
Informationsbeschaffung, das Textverstehen und die Textanalyse
sowie die Fähigkeit, die eigene Wahrnehmung und Haltung
zu entwickeln und zu hinterfragen. Die Studierende der
Kunstwissenschaft bringen eine grosse Sensibilität für visuelle
Gestaltungsformen und ihre materielle Eigenheit mit. Die
Studierenden kennen verschiedene Mittel und Techniken der
Bildnerischen Gestaltung und können diese nachvollziehen.
>> Sie bringen auch eine breite Kenntnis in den
naturwissenschaftlichen Fächer wie Chemie, Biologie und
Physik mit. Die technisch immer anspruchsvoller werdenden
Untersuchungsmöglichkeiten von Kulturdenkmälern müssen
von den Studierenden nachvollzogen werden können.
Technische Neugierde und der Umgang mit den Techniken der
Bildbearbeitung gehören ebenfalls zu den Voraussetzungen für ein
Studium der Kunstwissenschaften.
>> Zu den Kernkompetenzen gehören sowohl das eigenständige
Erarbeiten eines Forschungsgegenstandes, als auch die Teamarbeit
und die Fähigkeit, die eigenen Kompetenzen einzuschätzen. Sie
sind für das weite Berufsfeld im Bereich der Bildwissenschaften
zum Beispiel im Zusammenhang mit der Kunstinventarisierung
Erhaltung, der Analyse der Restaurierung und dem Kunsthandel
von grosser Bedeutung.
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