Heft 02 Heft_02_2009.indb 1 16.2.2009 12:14:08 Uhr - qubus

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Nicole Eisler und Samuel Schütz, KS Enge Zürich
Filmset
Klasse N1c/W1f/W1e; HS 2007/08
Thema
Modellieren eines erfundenen «Filmsets» (Landschaftsmodell)
Artikulation/Ziele
>> Erfindungsgabe der SchülerInnen sichtbar machen, sowohl textuell
als auch real und räumlich umgesetzt.
>> Modellieren einer fikitven Landschaft (ca. 20x20x10 cm ), die als
«Anschauungsmodell» für Filmaufnahmen dienen könnte.
>> Ausformulierung von Details (Autos, Bäume etc.), die für die
Geschichte notwendig sind.
>> Ca. 1 Seite erfundene Filmstory zum Set und anschliessendes
Fotografieren des Sets mit Digitalkameras in einem abgedunkelten
Raum (Lampen u.a. zum Beleuchten).
Arbeitsschritte
>> Ton -Modell entwerfen und detailliert, masstabgetreu ausführen.
>> Text dazu erfinden; «crime-story, love-story» etc.
>> Dramatisch, inszeniert fotografieren mit Kunstlicht.
>> Text und Fotoausdrucke als «Beleg» für den Filmtake.
Gestalterische-wahrnehmungsbezogene Erfahrungen (Erfahrungswissen)
>> Räumliches Denken und Vorstellung; handwerklich/feinmotorisch.
>> Imagination (Geschichte zum 3D-Set erfinden).
>> Fotografische Dokumentation des Modells.
>> Zusammenhang Text Bild – eine mehrschichtige Geschichte
erfinden.
Heft_02_2009.indb 49
16.2.2009 12:14:19 Uhr