Arbeitshilfen für den Mobilen Sonderpädagogischen ... - SFZ-Erlangen
Arbeitshilfen für den Mobilen Sonderpädagogischen ... - SFZ-Erlangen
Arbeitshilfen für den Mobilen Sonderpädagogischen ... - SFZ-Erlangen
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Arbeitsgruppe Mobiler Sonderpädagogischer Dienst<br />
Dr. Laschkowski, Birmann, Foltin, Geyer, Lechner, Merk-Seeberger, Schneider ©2003<br />
Übertriebene Anpassung<br />
Der Schüler zeigt sich überangepaßt, ist extrem folgsam.<br />
Er hat Angst, gegen Normen zu verstoßen.<br />
Starke Abhängigkeit<br />
Der Schüler ist von Mitschülern, Lehrern, Eltern extrem<br />
abhängig.<br />
Er muß zu allen Aufgaben angeleitet wer<strong>den</strong>.<br />
Überempfindlichkeit<br />
Der Schüler reagiert überstark auf Tadel und Kritik<br />
(er weint; er ist längere Zeit „gekränkt“).<br />
Schulangst<br />
Der Schüler hat Angst vor Leistungsstioationen (er zittert,<br />
weint, erbricht, kann nicht sprechen).<br />
Er hat Angst vor dem Schulbesuch (weigert sich, in die<br />
Schule zu gehen; er weint vor dem Unterricht).<br />
Sonstige auffällige Verhaltensweisen<br />
Sexuelle Auffälligkeiten<br />
Der Schüler entblößt sich oder andere.<br />
Er zwingt andere, sich zu entblößen.<br />
Er zwingt andere zu sexuellen Handlungen.<br />
Clownerien<br />
Der Schüler schneidet Grimassen.<br />
Er spielt Streiche oder äfft Lehrer oder Mitschüler nach.<br />
Position in der Klasse<br />
Der Schüler ist Außenseiter.<br />
Er ist Mitläufer.<br />
Er hat eine Führungsposition inne.<br />
60
Change language