„Psychoedukation Angst bei stationären Patienten - PAsta“ - OPUS ...

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Psychiatrische und Psychotherapeutische Klinik der Universität Erlangen-Nürnberg Allgemeine Psychoedukationsgruppe Station P 21 -<strong>Patienten</strong>mappe- __________________________________________ Teilnehmer/-in
AB 5: Vorstellungsrunde Vorstellungsrunde Zum besseren Kennen lernen bitten wir Sie, sich einen Mitpatienten auszusuchen. Tauschen Sie sich gegenseitig über die folgenden Punkte kurz aus. Stellen Sie den Partner anschließend in der Runde vor. Gerne können Sie sich Notizen dazu machen. Name Wohnort Familienstand Beruf Hobbys Aktuelles Befinden Persönliche Stärken
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„Psychoedukation Angst bei statio
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Inhaltsverzeichnis I. Theoretischer
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Inhaltsverzeichnis 5.3.3 Neurobiolo
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Psychoedukation bei psychischen Erk
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Theoretische Grundlagen der Psychoe
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Psychoedukation bei Angststörungen
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Das Gruppenprogramm „PAsta“ - E
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Zielsetzung und Fragestellung der S
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Methode 7 Methode 7.1 Rahmenbedingu
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Methode 7.2.1 Formative Evaluation
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Methode 155 physiologische Symptome
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Methode 157 Korrelationen mit ander
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Methode 159 kriterienbezogenen Vali
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Methode Soziale Externalität (FKK-
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Methode Tabelle 17. Studiendesign f
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Methode dBehandlungseffekt = [(MTG(
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Methode 169 Bei der Vergabe der Ers
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Methode Merkmal N % Komorbidität (
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Methode Abbildung 19. Erstdiagnosen
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Zusammenfassung 221 Bedürfnisse st
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Zusammenfassung 223 Ergebnisse beur
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Literaturverzeichnis Bagby, R.M., T
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Literaturverzeichnis Birbaumer, N.
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Literaturverzeichnis Fiedler, P. (1
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Literaturverzeichnis Kanfer, F.H.,
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Literaturverzeichnis Lovibond, S.H.
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Literaturverzeichnis Pitschel-Walz,
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Literaturverzeichnis Schmidt-Traub,
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Literaturverzeichnis Weems, C.F., B
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Anhang 13 Anhang Anhang A: Die Sitz
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Anhang Anhang D: Die Messintrumente
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Anhang A: Die Sitzungen des Gruppen
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FLIPCHART Eine typische Angstsituat
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FLIPCHART Therapiemöglich keiten i
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ÜBUNG „Lippenbremse“ durchfüh
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FOLIE 7 Gehirnmodell AB 9 Methoden
Seite 255 und 256: FLIPCHART Korrektur der häufigsten
Seite 257 und 258: FOLIE 10 Medikamente AB 9 Methoden
Seite 259 und 260: FOLIE 12 ABC-Modell DISKUSSION „W
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Seite 267 und 268: SITZUNG 6: Strategien im Umgang mit
Seite 269 und 270: sammeln 2.Eine Angst auswählen 3.
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Seite 277 und 278: Anhang B: Die Folien des Gruppenpro
Seite 279 und 280: Folie 2: Gefühlskreis Scham Trauer
Seite 281 und 282: Meine Auslöser: Meine körperliche
Seite 283 und 284: Auslösende Faktoren Folie 6: Drei-
Seite 285 und 286: Folie 8: Körperliche Symptome der
Seite 287 und 288: Folie 10: Medikamente bei Angst Med
Seite 289 und 290: A Auslösende Situation B Bewertung
Seite 291 und 292: Situation Wählen Sie eine konkrete
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Seite 299 und 300: Folie 20: Expositionsregeln Regeln
Seite 301 und 302: Folie 22: Angstregeln 10 Regeln zur
Seite 303 und 304: Station P21 Gruppe: AB 1: Teilnehme
Seite 305: Einladung zur Psychoedukationsgrupp
Seite 309 und 310: Meine Auslöser: Meine körperliche
Seite 311 und 312: AB 9: Methoden zur Erregungskontrol
Seite 313 und 314: AB10: Körperliche Symptome der Ang
Seite 315 und 316: AB 12: Denkmuster Typische Denkmust
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Seite 319 und 320: AB 15: Expositionsregeln Regeln der
Seite 321 und 322: AB 17: Angstregeln 10 Regeln zur An
Seite 323 und 324: Hinweise zum Ausfüllen des Fragebo
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Seite 331 und 332: Anleitung Fragebogen FKK (G. Krampe
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Seite 339 und 340: P21 Stunden- beurteilung Patient Da
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