„Psychoedukation Angst bei stationären Patienten - PAsta“ - OPUS ...

Psychoedukation bei psychischen Erkrankungen 38
2.9 Zusammenfassung
Psychoedukation ist nicht reine Wissensvermittlung. Sie setzt sich sowohl
in der ambulanten als auch der stationären Behandlung zum Ziel, durch
Vermittlung von Information und individuellen Bewältigungsstrategien die
Selbsthilfekompetenzen der Patienten zu fördern.
Psychoedukation kommt dem Informationsbedürfnis von Patienten
entgegen. Sie findet hohe Akzeptanz bei Patienten und ihre Wirksamkeit
ist in zahlreichen Studien belegt.
Psychoedukative Interventionen zählen zu den niedrigschwelligen
psychotherapeutischen Verfahren. Sie werden mittlerweile als ein
unabdingbarer Bestandteil des psychiatrisch-psychotherapeutischen
Behandlungskonzeptes gesehen. Als Kurzzeitinterventionen besitzen sie
Versorgungsrelevanz im stationären Setting und stellen ein
psychotherapeutisches Basisprogramm dar, an dem alle Patienten
teilnehmen können. Psychoedukation unterstützt die Anwendung und
Akzeptanz der indizierten Therapiemethoden.
Aus diesen Gründen haben psychoedukative Interventionen in den letzten
Jahren erheblich an Bedeutung gewonnen. Nicht zuletzt ist dies der
Arbeitsgruppe „Psychoedukation bei schizophrenen Erkrankungen“ zu
verdanken, die gerade im Bereich der schizophrenen und schizoaffektiven
Erkrankungen zur Entwicklung und Erforschung zahlreicher
psychoedukativer Konzepte beigetragen hat. Allerdings besteht im Bereich
anderer häufig vorkommender psychischer Störungen (wie z.B. den
Angststörungen) noch Entwicklungsbedarf. Die Arbeitsgruppe
„Psychoedukation“ weist explizit in ihrem Konsensuspapier darauf hin,
dass die Entwicklung psychoedukativer Verfahren bei anderen häufig
auftretenden Erkrankungen äußerst wünschenswert ist. Gerade im
stationären Bereich mangelt es an psychoedukativen Programmen, die
leicht durchführbar und an die Bedürfnisse und Besonderheiten der
Klientel einer Akutklinik angepasst sind. Das in dieser Arbeit vorgestellte
Psychoedukationsprogramm entstand aus dieser Notwendigkeit heraus
und will dazu beitragen, diese Lücke zu füllen.