„Psychoedukation Angst bei stationären Patienten - PAsta“ - OPUS ...

Das Gruppenprogramm „PAsta“ – Eine theoretische Einführung
5 Das stationäre Psychoedukationsprogramm “PAsta” – Eine
theoretische Einführung
Das folgende Kapitel gibt eine theoretische Einführung in das
Gruppenprogramm „Psychoedukation Angst bei stationären Patienten - PAsta“
mit seinen verschiedenen „Therapiebausteinen“. Das Gruppenprogramm wurde
für Patienten mit heterogenen Angststörungen bzw. Ängsten im Rahmen
psychischer Erkrankungen konzipiert. Es besteht aus dem vorliegenden Manual
(Theoretische Einführung), das von den Gruppenleitern zur Vorbereitung der
Gruppensitzungen herangezogen wird und acht Sitzungen mit Arbeitsmaterial
(Arbeitsblätter, Folien), die in Anhang A, B und C zu finden sind. Das
Psychoedukationsprogramm setzt sich aus folgenden therapeutischen
Bausteinen zusammen (Abbildung 6):
Hausaufgaben
Kognitive
Strategien
Gruppen-
prozesse
+ Transfer
Abbildung 6. Therapiebausteine des Gruppenprogramms
1. Gruppenprozesse - Die Gruppe als therapeutischer Faktor
• Psychotherapeutische Wirkfaktoren der Gruppe
• Vorbereitung der Psychoedukationsgruppe
• Kriterien zur Gruppenteilnahme
• Durchführung und Aufbau der Gruppensitzungen
• Vorstellungsrunde
Exposition
• Gruppenregeln für Patienten
Wissens-
vermittlung
• Gruppenregeln für Therapeuten
Rückfall-
prophylaxe
Individuelles
Störungsmodell
Körperbezogene
Verfahren
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