Echtzeitplanung - KLUEDO - Universität Kaiserslautern

Workshop lag bei zwei bis drei Stunden und die Teilnehmerinnen hatten keinerlei
Vorkenntnis im Umgang mit CAD- oder sonstiger Modellierungssoftware. Neben den
baulichen Komponenten wurden Grünstrukturen sowie vorgefertigte Geometrien wie
Autos und Personen in das Modell integriert. Weiterhin konnte eine einfache
Verschattungssimulation durchgeführt werden. Waren früher solche Visualisierungen
nur mit längerer Einarbeitungszeit in CAD-Software möglich, so ist dies ein Beispiel,
dass das Zeichnen im virtuellen Raum mittlerweile verhältnismäßig einfach zu
handhaben ist.
Abbildung 114: Entwurfsbeispiel Informationsveranstaltung Raumplanung 2005 der TU Kaiserslautern für
die schnelle und einfache Umsetzung eines Bebauungsvorschlages inklusive der Überprüfung des
Schattenwurfes hinsichtlich der richtigen Exposition der Gebäude und Verschattung der
Nachbargrundstücke [Eigene Darstellung unter Verwendung des am Informationstag Raumplanung
erstellten SketchUpmodell]
Zusätzlich müssen zukünftige Planergenerationen im Umgang mit Präsentationsmedien
und -kanälen neue Kompetenzen erlangen: War früher das Plotten des Planes
und die Präsentation von Inhalten mit Powerpoint die klassische Präsentationsform,
kommen heute neben den traditionellen Webmapping Methoden eine neue
Generation von Internetpräsentationsmöglichkeiten in das Methodenrepertoire des
Planers hinzu. Zu nennen sind hier die Möglichkeiten von Google Maps und Google
Earth, Bing Maps und deren Zusammenspiel mit Internetanwendungen auf AJAX-
Basis wie zum Beispiel das freie Blogsystem von Wordpress.
Dementsprechend sollten Studenten der Raumplanung ihre Ergebnisse nicht nur auf
Plänen oder Beamerprojektionen präsentieren, sondern auch versuchen, ihre
Ergebnisse kurz, prägnant und mit einer verständlichen Bildsprache im Internet
mittels eines Blog zu präsentieren. Dabei wird auf die Erkenntnisse von Steffen Büffel,
einem Pionier auf dem Gebiet des Einsatzes von Blogs in der Lehre zurück gegriffen
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