Echtzeitplanung - KLUEDO - Universität Kaiserslautern

4 Phänomen Web 2.0
Das Internet entwickelt sich gerade bei den jüngeren Benutzergruppen zu deren
Hauptmedium. Traditionelle Informationskanäle wie das Fernsehen liegen im direkten
Wettstreit mit Internet-Videoportalen, die es erlauben, entsprechend den eigenen
Wünschen Inhalte „on demand“ abzurufen. Radiosender fürchten die mit
personalisierten Inhalten auf die Hörerschaft zugeschnittenen Podcasts. Aber vor
allem die traditionellen Printmedien spüren die direkte Konkurrenz durch sogenannte
Webblogger, die im Internet schnell Informationen zu einem aktuellen Thema
verfügbar machen. Im US-Wahlkampf 2008 reduzierten viele Zeitungen die Zahl ihrer
Zeitungsreporter auf den Wahlkampfreisen, da die gedruckte Information in der
nächsttägigen Zeitungsausgabe sich z.T. bereits mehrmals überholt war und vor
allem, weil die Bloggerszene wesentlich aktuellere, fast zeitnahe Informationen liefern
konnte. „Der Medienzyklus ist mittlerweile jede Minute in Bewegung. Deshalb ist es so
wichtig, falsche Geschichten in Echtzeit zu korrigieren", so der Sprecher von Hillary
Clinton. Viele sprachen sogar von einem „Wahlkampf auf Speed“ [SCHMITZ 2007].
Doch was steht hinter diesen Erscheinungen? Das Web 2.0? Was ist das? Es ist auf
einmal in aller Munde und jeder benutzt Web 2.0 Techniken, ohne dass er sich dessen
bewusst wird. Kaum jemand kennt die Bedeutung dieses Modewortes oder kann
etwas über die Funktionsweise sagen. Kritiker behaupten, es sei ein simpler
Marketingbegriff, Befürworter jedoch sehen eine bedeutsame Zäsur des Internets, die
der gesamten jüngeren Generation ihren Stempel aufdrückt und viel Fantasie für neue
revolutionäre Geschäftsmodelle lässt [GEHRKE 2007:7].
Reduziert auf das Wesentliche bedeutet Web 2.0 nichts anderes, als der tägliche
Umgang mit dem Medium Internet mit all seinen Ausprägungen, Möglichkeiten und
Nutzern. Der Zusatz 2.0 zeigt lediglich an, dass das World Wide Web nicht statisch ist,
sondern sich kontinuierlich durch innovative Techniken und Ideen weiter entwickelt.
So „hat das ungewöhnliche „Wortanhängsel“ 2.0 dazu geführt, dass Medien und
Gesellschaft direkt auf die neuen Entwicklungen aufmerksam wurden“ [RUFFING 2009:
66]. Die User, die das Web 2.0 mit Leben füllen, werden Digital Natives [PRENSKY 2001]
bezeichnet oder der sogenannten Net Generation [TABSCOTT 2009] zugeordnet.
Tabscott beschreibt die Einstellung zum Web 2.0 und der Net Generation sehr
pragmatisch, aber richtig: Verstehst du die „Net Generation, wirst du die Zukunft
verstehen. Weiterhin wird man verstehen, welchen Wechsel unsere Gesellschaft und
deren Einrichtungen benötigen [TABSCOTT 2009:11].
Geprägt und in Umlauf gebracht haben den Begriff „Web 2.0“ Tim O’Reilly, Dale
Dougherty und Craig Line im Jahr 2004. Hintergrund war die Entwicklung, die als
„Platzen der Dotcom-Blase“ seinerzeit die Runde machte. O’Reilly und seine Mitstreiter
suchten einen Titel für eine Konferenz, die sich mit den Folgen dieses Platzens und
den damit zusammenhängenden Chancen für die Internet-Industrie
auseinandersetzten sollte. In einem Brainstorming merkte Dale Dougherty an, dass im
Entstehung des Begriffs