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cultivar la paz - Fuhem

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incluyendo a quienes toman <strong>la</strong>s decisiones en el piano regional ynacional?¿Cuáles son los legados de los conflictos en el área inmediata de <strong>la</strong>interventión propuesta (por ejemplo, en <strong>la</strong>s âreas de <strong>la</strong> economía local;<strong>la</strong> seguridad alimentaria; <strong>la</strong> salud flsica y psicológica de <strong>la</strong> comunidad; <strong>la</strong>inseguridad o <strong>la</strong> seguridad personales; <strong>la</strong> disponibilidad de liderazgo; <strong>la</strong>infraestructura física; <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones entre los grupos; <strong>la</strong>s mujeres, losniños y <strong>la</strong>s pob<strong>la</strong>ciones vulnérables; etc.)?EL momento oportuno¿Coinddirá <strong>la</strong> intervention con otras intervenciones efectuadas en <strong>la</strong>región o el pais que pudieran contribuir a su progreso u obstaculizarlo?¿Es posible identiflcar o prever acontecimientos políticos, económicos ode seguridad "externes" que pudieran afectar en forma positiva onegativa <strong>la</strong> intervention?¿Cuáles son los antecedentes o el legado de intervenciones oacontecimientos anteriores en <strong>la</strong> región?Las dimensiones políticas del conflicto¿Cuál es el grado de apoyo político a <strong>la</strong> intervention en el piano local,regional y nacional?¿Cuál es <strong>la</strong> naturaleza de <strong>la</strong>s estructuras políticas oficiales quecondicionan <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones entre el estado y <strong>la</strong> sodedad civil(autoritarias, "de transition", parcialmente democráticas, democráticas,descentralizadas, participativas, corruptas, predatorias] y cuáles son susposibles efectos?¿La interventión abarcará de manera directa o indirecta cuestionespolíticamente sensibles o variables? ¿Cuáles son los problemas criticosque hay que considerar?Las dimensiones sociales del conflicto¿Cuáles son <strong>la</strong>s características predominantes del panorama social enel lugar de <strong>la</strong> intervención (grupos étnicos, culturales, religiosos, dec<strong>la</strong>ses)?¿Cuáles son <strong>la</strong>s fuentes de diferendadón y division entre los actoresinvolucrados en el conflicto por los recursos (económicas, religiosas,

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