PrzeglÄ daj publikacjÄ - Biblioteka Cyfrowa OÅrodka Rozwoju Edukacji
PrzeglÄ daj publikacjÄ - Biblioteka Cyfrowa OÅrodka Rozwoju Edukacji
PrzeglÄ daj publikacjÄ - Biblioteka Cyfrowa OÅrodka Rozwoju Edukacji
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
cji, propozycje metodyczne, opisy gier i zabaw,<br />
zakładkę z żartami, pytania do dyskusji. Strona<br />
prosta w obsłudze, bogata w materiały.<br />
www.manythings.org – strona dla uczących się<br />
języka angielskiego umożliwiająca naukę przez<br />
zabawę na różnych poziomach. W zakładkach:<br />
slang, idiomy, przysłowia, piosenki, poezja, tongue<br />
twisters i inne.<br />
www.preschooleducation.com – propozycje zajęć<br />
dla małych dzieci wraz z kartami pracy (printables).<br />
Na stronie są także artykuły dotyczące<br />
pracy z dziećmi, które mogą wzbogacić wiedzę<br />
każdego nauczyciela pracującego z dziećmi w wieku<br />
przedszkolnym i wczesnoszkolnym.<br />
www.englishbanana.com – zawiera zbiór materiałów<br />
do planowania oraz nauczania (ponad<br />
750 worksheets). Można też ściągnąć bezpłatnie<br />
Big Activity Book, Big Grammar Book i Big Resource<br />
Book. Oprócz materiałów dla nauczyciela strona<br />
zawiera także gry i kwizy dla uczniów.<br />
www.sitesforteachers.com/index.html – jak<br />
sama nazwa mówi, są tutaj linki do różnych stron<br />
dla nauczycieli (nie tylko języków obcych). Jest<br />
ich bardzo dużo, bo aż 1170!<br />
http://teachers.teach-nology.com/index.html<br />
– best on the Web for teachers – kolejna strona z różnymi<br />
linkami dla nauczycieli. Ok. 400 linków.<br />
www.webenglishteacher.com – na tej stronie<br />
można znaleźć bardzo bogatą tematykę z linkami<br />
do innych stron. Każdy link jest krótko opisany<br />
(w języku angielskim) – np. po wybraniu hasła<br />
Shakespeare otrzymujemy odnośniki do ciekawych<br />
stron związanych z twórczością Szekspira.<br />
www.happychild.org.uk – strona z ogromną ilością<br />
materiałów. Są tu materiały do drukowania,<br />
materiały – pomysły na różne zajęcia oraz wielki<br />
zbiór linków do stron edukacyjnych (np. uniwersyteckich).<br />
Można znaleźć karty tematyczne do<br />
nauki języka – nawet angielsko-polskie.<br />
www.familyeducation.com – strona docelowo<br />
skierowana do rodziców, ale jako nauczyciele<br />
możemy skorzystać z propozycji zabaw i zajęć<br />
dla dzieci w wieku od 0 do 18 roku życia. Są tu<br />
też materiały do drukowania, przepisy kulinarne,<br />
gry.<br />
www.jezykangielski.pl – strona Wydawnictw<br />
Szkolnych PWN, na której można znaleźć różne<br />
artykuły i linki z opisem do innych stron. Oprócz<br />
linków z materiałami dla nauczycieli są też linki<br />
do stron informacyjnych, do stron związanych<br />
ze świętami, tradycjami i obrzędami oraz stron<br />
z humorem i rozrywką.<br />
www.esl.about.com – jest to nie tylko strona<br />
z materiałami do nauki języka angielskiego.<br />
Można tutaj po rejestracji zapisać się na wybrany<br />
przez siebie bezpłatny kurs! Lekcje są wysyłane na<br />
skrzynkę mailową w systemie dziennym lub tygodniowym,<br />
a ich tematyka jest różnorodna (opieka<br />
nad dzieckiem, gotowanie). Można też zapisać<br />
się na kurs języka obcego – do wyboru: francuski,<br />
niemiecki, włoski, japoński i hiszpański.<br />
(sierpień 2007)<br />
Marzena Pieńkowska 1)<br />
Częstochowa<br />
Multimedialne prace uczących się języków obcych<br />
Wasze dzieci będą żyć otoczone maszynami; trzeba, aby rozumiały je i były z nimi zaznajomione. Maszyny<br />
źle traktują tych, którzy ich nie lubią.<br />
André Maurois Lettres à l’inconnue 2)<br />
1 Cel<br />
Celem niniejszego studium jest przedstawienie<br />
kilku typów prac tworzonych przez osoby uczące<br />
się języków obcych, prac wymagających kreatywności<br />
i, w większości przypadków, zespołowego<br />
wysiłku, a wykonanych przy użyciu narzędzi multimedialnych.<br />
Wykażę, że przy obecnym stanie<br />
1)<br />
Autorka jest nauczycielką języka francuskiego w Centrum Języków Europejskich – NKJO w Częstochowie.<br />
2)<br />
André Maurois (1956), Lettres à l’inconnue, Paryż: Fayard.<br />
107