Untitled - Folklore Tradiciones

Primeras Jornadas “Nuestra lengua, un patrimonio”
pautas de la ISLA para las bibliotecas públicas, porque están basadas normalmente
en países nórdicos donde no hay sol, donde no hay muchas de las cosas que
tenemos nosotros buenas, como estar en la calle, entonces tienen que estar los
pobres todo el día en su casa leyendo o haciendo cosas, las pautas no son las
mismas. Nuestra sociedad mediterránea en el caso de España, la sociedad
argentina y latinoamericana en general, creo que cada una tiene unas circunstancias
propias, y en materia de educación equivocadamente se intentó implantar un
modelo que no nos era propio y yo creo que ahí fracasó fundamentalmente, por
la falta de definición de objetivos, por la falta de preparación de los profesores,
porque tengamos en cuenta que cuando yo estudiaba, incluso cuando yo empecé
a estudiar la carrera del profesorado de EGB accedía a sus estudios específicos
después, es decir a los 14 años, después de cuarto y reválida estudiaban tres más
y con 17 años podían ya estar egresados de sus estudios y ponerse a trabajar , o
tenía que hacer un campamento de la Falange o de la Asociación de Niñas, y al
año ir a trabajar, con 17 o 18 años: no tenían preparación, esa es la realidad. Allá
la carrera de magisterio es una carrera de grado medio a la que se accede tras la
COU y tres años de diplomatura, entonces los profesores no tenían formación,
las escuelas no tenían medios, no se puede hablar de la enseñanza del idioma
cuando no había una mala casete para escuchar una mala conversación en inglés,
ha sido un fracaso absoluto y la ley antes mencionada, que es lo último positivo
que se hizo en ese sentido, yo creo que como ley está bien, pero como lo dije
antes, muy de laboratorio y carente de recursos económicos.
MODERADOR
Para ambos: ¿la crisis de la lengua es estructural o coyuntural, cómo lo
ven?. ¿Saben si esto está sucediendo con otras lenguas?.
NOGALES HERRERA
Yo creo que es coyuntural; el ejemplo que yo ponía antes del uso de la
literatura epistolar, hace 15 años o 10 estaba en crisis, nadie la utilizaba como tal
y hoy a diario escribimos 5 o 10 correos electrónicos, con la lengua ocurre lo
mismo y no es grave. Además yo creo que no es grave que las lenguas se
mezclen, que reciban préstamos lingüísticos; lo que hay que intentar es que todo
eso no sea gratuito, no utilizar una palabra extranjera porque sí y una de las
maneras de garantizar esa preservación de la lengua es ir concientizando a todos,
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