Untitled - Folklore Tradiciones

Temas de Patrimonio Cultural 4
y de divulgación. De este modo podremos acercar a nuevos sectores los
conocimientos del campo, ya que nos dirigimos no solo a aquellos que producen
conocimiento en el área, que son bienvenidos, sino también a aquellos profesionales
a los que una aproximación a los estudios del discurso permitiría un enriquecimiento
de sus prácticas como los docentes por ejemplo. Nos proponemos además la
creación de una base de datos que nuclee a todos los investigadores, estudiosos
o interesados en los estudios del discurso, así podremos concentrar, seleccionar
y jerarquizar la información sobre los mismos. Para divulgar la información
existente, estará en línea una agenda actualizada con eventos y actividades tanto
las realizadas al interior de discurso.org como de otros equipos profesionales.
Sabemos que actualmente los sitios en Internet se crean dialogando con otros
sitios más que con los usuarios que los visitan. De este modo los primeros sitios
funcionan como guiones que marcan los formatos legítimos en que la información
debe ser presentada. Esto es que si uno tiene que construir un sitio podemos
llevar a cabo un modo de construcción diferente de nuestra website, con canales
formales de intercambio entre los creadores del sitio y sus destinatarios. Este
trabajo lo desarrollaremos enmarcados en una investigación de tipo cualitativa
que nos permita aunar las creencias que tenemos como diseñadores de sitios
web y la realidad de los usuarios de Internet. Dicha investigación se focalizará
en el estudio de la interacción del sitio web discurso.org, esto es las personas que
lo crean, hacen, trabajan en él cada día y los usuarios. Respecto de los usuarios
además de contar con los mensajes que estos escriban al sitio, realizaremos una
serie de encuestas en los distintos puntos de la Argentina y con distintas personas,
usuarios o no, sobre Internet y sobre discurso.org. Todo este relevamiento,
creemos, nos ayudará a estrechar la visión entre el realizador del sitio y aquellos
que usan Internet o que no usándolo lo conocen y tienen objetivos y aspiraciones
sobre el mismo que también tendremos en cuenta o intentaremos.
La perspectiva desde la cual abordaremos nuestro objeto de estudio es el
análisis crítico del discurso. Desde este encuadre el discurso no es conceptualizado
como un reflejo de la realidad sino como un elemento fundamental a través del
cual ella es construida. El análisis crítico del discurso percibe tanto al texto escrito
como al hablado como una forma de práctica social. Este texto asume una relación
dialéctica entre los hechos discursivos particulares y las situaciones, instituciones,
estructuras sociales en los cuales ellos están incluidos. Por un lado los contextos
situacionales, institucionales y sociales delinean y afectan a los discursos y por
240