Untitled - Folklore Tradiciones

Temas de Patrimonio Cultural 4
el uso de la lengua, nada de lo que pasa hoy con los medios llamados electrónicos,
radio y televisión, se diferencia o se aleja demasiado de lo que es la vida cotidiana
de este país.
Yo tengo la sensación de que la urgencia cotidiana con que vivimos la
vida los argentinos, este cortoplacismo exasperado con el que nos manejamos, y
en el cual está prácticamente predestinado que no podemos ocuparnos de nada
que tenga una mínima posibilidad de perspectiva, también se ha volcado sobre la
lengua.
A menudo me pregunto si la actitud ante la lengua solamente nos coloca
ante dos opciones: una, supuestamente reaccionaria, “retardataria” y conservadora,
que suele ser despreciada por el sector de la sociedad que insiste en que la
lengua es un objeto vivo, que no puede ser cristalizada y que en consecuencia,
como herramienta de expresión de relaciones sociales que cambian todos los
días, es imposible abroquelarse en la defensa de unos códigos intocables, y otra
versión, supuestamente moderna, versátil, flexible, humana, hasta inclusive
simpática, que trabaja sobre la idea de que nada hay que defender, nada hay que
preservar o cuidar, porque en definitiva las sociedades humanas son espacios de
vida que se van transformando y ante los cuales la actitud que corresponde,
sobre todo en una era de acentuado cambio tecnológico, es ser pasivo. Ir
incorporando, aceptando y convalidando en la Babilonia cotidiana palabras,
conceptos y maneras de expresar que a uno le consta que traen oscuridad, pero
que son presentadas como algo que no puede ser combatido.
Yo me manejo en la rutina a veces agobiante de tres horas diarias de radio
cinco días a la semana, más una hora de televisión. Me manejo con un enorme
amor y con un enorme respeto por la lengua escrita porque he conseguido no
dejar de escribir como un ejercicio casi diría reparador, y a menudo me siento a
contramano. Desde mi manera de ver, de vocalizar, de organizar el discurso con
los tiempos que corren, ¿que es lo que veo?. Un empobrecimiento del vocabulario
verdaderamente asombroso; si se pudiera -y esto podría ser un trabajo para un
alumno de filología o de lengua- calculadora en mano, calcular la extensión del
vocabulario de los llamados comunicadores, medir con una computadora la masa
critica de su vocabulario, ustedes se asombrarían de su pobreza. Uno se encuentra,
sobre todo con los jóvenes estudiantes de periodismo y los recién graduados, con
el asombro ante alguien que es capaz de disparar cuatro o cinco adjetivos sin
titubear; como si uno fuera una especie de habitante de otra galaxia. Y cuando
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