categoria c - Facultad de Humanidades y Ciencias - Universidad ...
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UNIDAD III - SUB PROYECTO CAPACITACIÓN DOCENTE - MÓDULO 4novedosa <strong>de</strong> rebelión. Pero, ¿cuáles son sus rasgos? En consonancia con los estudios citadosy con muchos otros, enten<strong>de</strong>mos que los motines, predominantemente, con<strong>de</strong>nsan ycanalizan, <strong>de</strong> forma ‗espontánea‘ y colectiva, sentimientos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sesperación, repudio,indignación, ira, revancha y venganza para con personas y/o cosas que, para los amotinados,simbolizan relaciones <strong>de</strong> opresión y/o explotación. Si bien esto es así en cuanto a laforma <strong>de</strong> las acciones, ¿qué suce<strong>de</strong> en cuanto a la forma <strong>de</strong> los sujetos colectivos que las<strong>de</strong>sarrollan? Aunque no existe un consenso absoluto sobre el tema, mucho estudiosos suelenacordar en utilizar el término multitud para dar cuenta <strong>de</strong> los sujetos <strong>de</strong> los motines(Hobsbawm, 1983; Rudé, 1998). Compartiendo esta perspectiva, consi<strong>de</strong>ramos que lamultitud es una configuración <strong>de</strong>l sujeto colectivo más efervescente y compacto que laturba y menos hirviente y anudado que las masas (Cotarelo, 1999). 114 Sin embargo, con lodicho hasta aquí no sólo que no resolvemos los problemas sino que abrimos las puertas <strong>de</strong>muchos otros. Decimos esto porque el haber podido <strong>de</strong>limitar algunos rasgos característicos<strong>de</strong>l motín y <strong>de</strong> la multitud nos habla bastante sobre las formas <strong>de</strong> los sujetos y las luchaspero nos alerta muy poco sobre el contenido <strong>de</strong> estas luchas y sujetos. Motines loshubo, y los pue<strong>de</strong> haber, militares, carcelarios, populares, rurales, urbanos, campesinos yobreros. Son estos últimos, justamente, los que particularmente nos interesan.En las notas <strong>de</strong> un diario, en las imágenes <strong>de</strong> un noticiero, en las páginas <strong>de</strong> un libro nospo<strong>de</strong>mos encontrar con la narración <strong>de</strong> episodios como el ocurrido, no hace muchos meses,en una fábrica <strong>de</strong> containers <strong>de</strong> Maersk en el puerto <strong>de</strong> Machong, China:Un trabajador migrante salta por encima <strong>de</strong> la valla para acortar el tiempo <strong>de</strong> espera en lacola <strong>de</strong> la cantina porque había sido retenido <strong>de</strong>masiado rato por su jefe y no tenía tiemposuficiente para almorzar. Dos guardias lo ven y le imponen una multa <strong>de</strong> 200 yuanes (elsalario mensual no es <strong>de</strong>sconocido, pero no supera los 1.500 yuanes). Cuanto más se niegaa pagar, más le incrementan la multa. Ésta acaba en 1.000 yuanes. Al final, el trabajador seva a almorzar sin pagar la multa, pero a la salida los guardias le esperan y le dan una paliza.Con la cabeza ensangrentada, el trabajador regresa a la cantina para pedir ayuda. Los compañerossalen con armas improvisadas. Los guardias huyen, salvo uno que es herido. Cuandola policía se lleva a los dos heridos al hospital, los obreros agarran ladrillos y rompentodos los cristales que pue<strong>de</strong>n. Estaban enfadados <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hacía tiempo a causa <strong>de</strong> la bajada<strong>de</strong> los sueldos, <strong>de</strong> las ca<strong>de</strong>ncias que se incrementaban y <strong>de</strong> las horas suplementarias. El<strong>de</strong>strozo dura hasta el alba <strong>de</strong>l día siguiente (Astarian, 2008: 18).Acontecimientos como éste, don<strong>de</strong> la ira popular prevalece y se manifiesta, son la principalmateria prima <strong>de</strong> esta investigación, <strong>de</strong>sentrañar sus lógicas es nuestra pretensión.En síntesis, partiendo <strong>de</strong> la problemática general sobre el grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>bilidad o fortaleza <strong>de</strong>lmovimiento obrero, en este artículo nos proponemos explorar, por un lado, las basessocioeconómicas <strong>de</strong> las protestas obreras, y por otro, los cambios y continuida<strong>de</strong>s en lasrecientes formas <strong>de</strong> resistencia obrera a la precarización laboral y al <strong>de</strong>sempleo en la industriapesquera, centrándonos en los sujetos <strong>de</strong> la protesta y sus instrumentos <strong>de</strong> lucha yformas <strong>de</strong> organización. Conjeturalmente sostenemos que entre 1997 y 2007 se pue<strong>de</strong>n114Des<strong>de</strong> otra perspectiva, tanto Paolo Virno (2003) como Michael Hardt y Antonio Negri (2004) han <strong>de</strong>sarrolladoel concepto <strong>de</strong> multitud para dar cuenta <strong>de</strong>l nuevo sujeto contra-hegemónico (sustitutivo <strong>de</strong>l la claseobrera, la masa y el pueblo) en la era imperial <strong>de</strong>l capitalismo globalizado y <strong>de</strong>l trabajo inmaterial.155