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UNIDAD II - CATEGORÍA CHERRAMIENTAS CONCEPTUALES PARA LA INVESTIGACIÓNComo se ha señalado, el eje que atraviesa la propuesta de los trabajos de iniciación en lainvestigación histórica (TII) es: Transformaciones en el mundo del trabajo y en las formas dela movilización social en la Argentina de las últimas décadas, en la región/provincia en lacual se encuentra el establecimiento escolar al que pertenezcan el/la alumno/a y el profesor/adirector/a.Conviene recordar al respecto que, desde la década de 1970, las sociedades capitalistas sehan visto sometidas a procesos de cambio que pusieron en crisis las formas de producción,de trabajo y las relaciones entre los trabajadores, los propietarios de las empresas y elEstado. Dichos procesos, en nuestro país, pueden observarse en las transformaciones acaecidasdurante la última dictadura militar (con la apertura económica al comercio exterior, laapuesta al capital financiero, el cierre de innumerables empresas y la pérdida de miles depuestos de trabajo) y las que se produjeron desde la década de los noventa, con la aplicaciónde las políticas neoliberales. Estas últimas se basaron en la idea de que el Estado debíadejar librado al mercado la regulación de todas las actividades económicas. Por eso sedesarrollaron políticas de restricción del gasto público, privatizaciones de empresas delEstado y cierre de muchas otras, en un contexto de libre competencia con productos importados.La década que desembocó en la crisis del dos mil uno dejó hondas consecuenciassociales: precarización del trabajo, reducción de salarios, disminución de los puestos detrabajo, aumento del desempleo y del subempleo, entre otros. Como correlato de estosfenómenos, la crisis de la sociedad del trabajo también se expresó en el crecimiento de lapobreza, la falta de viviendas, el abandono de los lugares de origen, la deserción escolar, lafalta de oportunidades laborales para los más jóvenes, etc. Seguramente, algunas de estascuestiones podrán estar siendo trabajadas por ustedes.En el marco descripto, las anteriores formas de conflictividad social, que se expresaron através de las diferentes demandas y acciones llevadas a cabo por las organizaciones sindicalesque representaban a los trabajadores, fueron dando lugar a otras, en las que nuevosactores, con nuevos reclamos y formas de plantearlos hicieron su aparición.Desde diferentes ámbitos de las Ciencias Sociales, se hizo necesario encontrar respuestaspara conocer quiénes eran esos nuevos actores, dónde se realizaban las demandas, cuáleseran las razones por las que se efectuaban los reclamos y por qué se producían de esa manera.Ello dio centralidad a la cuestión de la “Acción Colectiva”, el estudio de la “Protesta Social”y los “Movimientos Sociales”. Ponerse en la tarea de investigar algún aspecto o tema vinculadoa las Transformaciones en el mundo del trabajo y en las formas de la movilización social enla Argentina de las últimas décadas, requiere atender a cuestiones relacionadas con esasformas de comportamiento social. Atendiendo a ello, se presentan a continuación algunasdefiniciones y consideraciones sobre esos conceptos. El propósito es acercarnos al significadode los mismos y considerar las potencialidades e implicancias de su utilización.59