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UNIDAD II - CATEGORÍA Ccias y prácticas de los trabajadores son constitutivas de losprocesos de reconversión.” 17Esta es la vacancia que Verónica Vogelmann encuentra, es decir, aquello que no se ha estudiadoy sobre lo que considera propicio trabajar. Ese es su desafío, el problema que se planteay, en función de ello, construye su hipótesis diciendo:“consideramos que las iniciativas y direccionalidad de lastransformaciones en los procesos productivos provienen delcapital más que de los trabajadores. No obstante, la formaconcreta en que las mismas se desarrollan en los espacios detrabajo está condicionada por las prácticas, tradiciones y valoresque los trabajadores imponen al despliegue de las estrategiasempresarias”. 18Partiendo de esa afirmación (la hipótesis) Vogelmann expone en el artículo las transformacionesde los procesos productivos, considerando las estrategias empresariales, las expresionesobreras individuales de conflictividad y las formas de resistencia organizada que loscambios generan. El ejercicio le permite observar que los cambios que implica la reconversiónproductiva (por ejemplo, la intensificación del trabajo a la que se ven sometidos losobreros) se desarrollan de manera compleja y contradictoria “puesto que las formas deacción que construyen los trabajadores imponen condicionamientos al despliegue de lasestrategias empresarias” 19 . Vogelmann logra demostrar así que las experiencias y lasprácticas de los trabajadores son constitutivas de los procesos de reconversión y que ellascondicionan el despliegue de las estrategias empresarias. En ello radica el aporte de laautora a los estudios que desde las ciencias sociales se realizan respecto de los procesos dereconversión industrial.Más allá del trabajo citado como ejemplo, es conveniente tener en cuenta que si bien con ladelimitación del objeto de estudio se cierra la primera etapa, no siempre éste permanece iguala como fue pensado al principio. En algunas oportunidades, al comenzar el trabajo con lasfuentes históricas o durante los siguientes pasos, los investigadores resuelven modificar parcialmentela delimitación porque determinan que resulta conveniente en función de nuevascuestiones que han ido apareciendo. Quizás a ustedes les pueda suceder algo parecido. En talcaso, no hay de qué preocuparse (es parte de la tarea de investigar); deberán tomar nota dequé cambios se realizaron, en qué momento de la investigación y por qué, ya que estos elementosenriquecerán el informe escrito final (todos los cambios que vayan dándose sobre lamarcha deberán quedar registrados en el apartado “Breve evaluación de la propuesta”).17VOGELMANN, Verónica “Conflicto laboral…”, Op. cit., pp. 47 y 4818VOGELMANN, Verónica “Conflicto laboral…”, Op. cit., p. 4919VOGELMANN, Verónica “Conflicto laboral…”, Op. cit., p. 6551