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fundamentos de física iii fundamentos de física iii - Departamento de ...

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As condições ambientais também po<strong>de</strong>m influir na capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> uma<br />

substância conduzir ou isolar eletricida<strong>de</strong>. De maneira geral, em climas úmidos, um<br />

corpo eletrizado, mesmo apoiado por isolantes, acaba se <strong>de</strong>scarregando <strong>de</strong>pois <strong>de</strong><br />

um certo tempo. Embora o ar atmosférico seja isolante, a presença <strong>de</strong> umida<strong>de</strong> faz<br />

com que ele se torne condutor. Além disto, temos também a influência da<br />

temperatura. O aumento da temperatura <strong>de</strong> um corpo metálico correspon<strong>de</strong> ao<br />

aumento da velocida<strong>de</strong> média dos íons e elétrons que os constituem, tornando mais<br />

difícil o movimento <strong>de</strong> elétrons no seu interior.<br />

Com relação aos isolantes, a umida<strong>de</strong> e condições <strong>de</strong> "pureza" <strong>de</strong> sua<br />

superfície (se existem corpúsculos estranhos ao material que a<strong>de</strong>riram a ela) são<br />

fatores importantes. A razão disto é que a umida<strong>de</strong> po<strong>de</strong> dissolver sais existentes<br />

na superfície do corpo recobrindo-o com uma solução salina, boa condutora <strong>de</strong><br />

eletricida<strong>de</strong>.<br />

ATIVIDADE 1.4<br />

Metais como o alumínio e o cobre, <strong>de</strong> modo geral, são bons condutores <strong>de</strong><br />

eletricida<strong>de</strong> e também são bons condutores <strong>de</strong> calor. Você acha que existe alguma<br />

relação entre as condutivida<strong>de</strong>s elétricas e térmicas <strong>de</strong>sses materiais? Por quê?<br />

EXEMPLO 1.2<br />

A figura 1.3 mostra um aparato simples que po<strong>de</strong> ser reproduzido em casa.<br />

lata. As linhas <strong>de</strong>vem estar em contato com a lata. Coloque a lata sobre um tecido<br />

ou um pedaço <strong>de</strong> isopor. Atrite o tubo da caneta <strong>de</strong> plástico com o pano e toque a<br />

superfície da lata.<br />

a) Descreva o que foi observado com as linhas que estão nas superfícies<br />

interna e externa da lata quando você a toca com o tubo eletrizado.<br />

b) Crie hipóteses para explicar o que ocorre e discuta com os seus colegas.<br />

c) O comportamento observado <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> do sinal da carga da caneta?<br />

Resolução<br />

a) Quando a caneta é atritada com o pano ela fica carregada eletricamente. A<br />

caneta recebe ou ce<strong>de</strong> elétrons para o pano. Colocando-a em contato com a<br />

lata apenas as linhas que estão na superfície externa se elevam. Nada<br />

acontece com as linhas que estão no interior da lata.<br />

b) A lata <strong>de</strong> refrigerante é feita com alumínio que é um material <strong>de</strong> boa<br />

condutivida<strong>de</strong> elétrica. Quando você toca a sua superfície com a caneta<br />

carregada haverá movimento <strong>de</strong> elétrons da lata para a caneta ou da caneta<br />

para a lata, <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ndo do sinal da carga elétrica do tubo da caneta. Isso<br />

significa que a lata também ficará carregada eletricamente, ou seja, ela<br />

ficará com falta (ou excesso) <strong>de</strong> elétrons. As cargas em excesso se<br />

movimentam sobre toda a lata. As linhas que estão em contato com a lata<br />

também recebem parte <strong>de</strong>ssa carga elétrica em excesso e por isso se<br />

repelem (Figura 1.3b). O fato que apenas linhas que estão na superfície<br />

externa se repelem evi<strong>de</strong>ncia que a carga elétrica em excesso <strong>de</strong> um<br />

condutor se distribui apenas sobre a sua superfície externa. Não há cargas<br />

elétricas em excesso no interior <strong>de</strong> um condutor.<br />

Materiais Utilizados:<br />

• Latinha <strong>de</strong> refrigerante<br />

• Pequenos pedaços (<strong>de</strong> 5 a 10 centímetros<br />

aproximadamente) <strong>de</strong> linha <strong>de</strong> costura ou<br />

similar<br />

• Um tubo <strong>de</strong> caneta <strong>de</strong> plástico.<br />

• Pano <strong>de</strong> algodão ou <strong>de</strong> material sintético<br />

como o poliéster (preferível)<br />

Figura 1.3a Latinha com<br />

• Fita a<strong>de</strong>siva<br />

linhas <strong>de</strong> costura<br />

Fixe os pedaços <strong>de</strong> linha, com fita a<strong>de</strong>siva, nas superfícies interna e externa da<br />

Figura 1.3b Linhas <strong>de</strong> costuram se repelem<br />

c) As linhas que estão na superfície externa da lata irão se repelir<br />

in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte do sinal da carga da caneta. Se o tubo da caneta estiver<br />

carregado positivamente, elétrons da lata (inicialmente neutra) migrarão<br />

para a caneta <strong>de</strong> modo que a lata ficará carregada positivamente. Caso a<br />

caneta esteja carregada negativamente, quando ela toca a lata, parte <strong>de</strong><br />

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