Diss_16 Okt 2006 finalvers

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Verben, und Vendler (1967) unterscheidet vier Verbklassen - 1) activities (Verläufe), 2) states
(Zustände), 3) accomplishments (Kulminationen, das sind Vorgänge mit Endzustandsprofilierung),
4) achievements (punktuelle Ereignisse). Hierbei können die vier Verbklassen
in zwei Aktionsarten zusammengeführt werden, und zwar in durative, wie in 1) und 2), und in
terminative Aktionsarten, wie in 3) und 4).
Was die Attribuierung von Partizipien II angeht, so wird die Ansicht vertreten, dass die
Partizipien II transitiver Verben attribuierbar sind, während die Partizipien II intransitiver
Verben nur dann attribuiert werden, wenn die Verben terminativ 66 sind oder wenn sie durch
einen Kontext (durch Präfigierung oder Hinzufügung von Adverbialen der Orts- und
Zustandsveränderung) eine terminative Bedeutung erhalten, vgl. diese Belege aus Abraham
(1995:259f.):
(100) Die nach Paris geflogene Maschine ...
(101) Der in den Bach gefallene Junge ...
(102) Der heute nacht gekommene Gast ...
(103) Der (immer wieder) betretene Raum ...
Diejenigen Autoren, die sich mit der Erwähnung des Agens bei attributiven
Passivpartizipien befasst haben, kommen zu dem Ergebnis, dass die Hinzufügbarkeit einer
Agensphrase von der Semantik des attributiven Partizips abhängt. 67 Es wird angenommen,
dass die Agensphrase ungenannt bleibt, wenn das attributive Partizip einen Zustand als
Ergebnis einer vorangegangenen Handlung ausdrückt, also einen Nachzustand bezeichnet.
Blatz (1896) spricht von einer „adjektivartigen Bedeutung des Part. II“. 68 Demnach ließe sich
das Partizip II in dem Satz „Der aufgelöste Reichstag wollte sich mit dieser Frage befassen“
in „Der Reichtag, der jetzt aufgelöst ist, der frühere, letzte Reichtag“ paraphrasieren, 69 vgl.:
66 Anstelle des Ausdrucks terminativ werden Begriffe wie telisch, zielgerichtet, perfektiv gebraucht. Rapp
(2001:400ff.) nimmt an, dass die perfektive und imperfektive Lesarten nicht lexikalisch, sondern durch den
Kontext, z.B. durch Hinzufügung eines Zeitadverbials, bestimmt werden, vgl. die Beispielsätze, in denen die
zugrunde liegenden Verben telisch bzw. atelisch sind, deren attributiv gebrauchte Partizipien aber eine
imperfektive bzw. perfektive Bedeutung haben:
Das von Firma Maier errichtete/finanzierte Haus wird bald fertig gestellt. (Telisches Verb aber imperfektive
Lesart des attributiven Partizips)
Sie blickte voll Stolz auf den in diesem Moment gemähten Rasen. (Telisches Verb aber imperfektive Lesart)
Der von einem Betrunkenen angepöbelte Junge ging zum nächsten Polizeirevier. (Atelisches Verb aber
perfektive Lesart des attributiven Partizips)
Der gestern von einem jungen Mann gezogene Wagen stand im Eck. (Atelisches Verb aber perfektive Lesart).
67 Die Semantik bzw. die Bedeutung des Partizips gibt an, ob sich die durch das Partizip gekennzeichnete
Verbalhandlung vollzogen hat (d.h. abgeschlossen) oder noch im Verlauf (d.h. nicht abgeschlossen) ist. Die
Bezeichnungen „passive“ vs. „aktive“ Bedeutung tauchen auch als Synonyme für abgeschlossen vs. nicht
abgeschlossen auf.
68 Siehe Blatz (1896:607); vgl. auch Dal (1962:118), Behaghel (1924:402–409).
69 Siehe Blatz (1896:607).