Das komplette Antragspaket - GEW

3.24 Ausbildung von interkulturellen
MentorInnen und BotschafterInnen
Antragsteller: BA Multikulturelle
Angelegenheiten
Empfehlung der Antragskommission
Empfehlung wird nachgereicht
Die GEW fordert die Ausbildung von interkulturellen
MentorInnen (zur Unterstützung
von Einzelpersonen) und BotschafterInnen bzw.
ModeratorInnen für die Begleitung und Steuerung
interkultureller Prozesse.
Begründung
PädagogInnen in Schulen und Bildungseinrichtungen
sind häufig überfordert, wenn sie, insbesondere
ohne qualifizierte Vorbereitung, die
Grundsätze einer interkulturellen Erziehung
und Bildung praktisch umsetzen sollen.
Daher sind ausgebildete BegleiterInnen, die
Einzelpersonen auf ihrem Weg bei Bedarf unterstützen
können, und ExpertInnen, die
Gruppen oder Entscheidende beraten (innerhalb
einer Bildungsinstitution oder z.B. in einem
externen Kompetenzzentrum) für die Entwicklung
interkulturell aufgeschlossener
Bildungseinrichtungen - und damit einer Gesellschaft,
in der Vielfalt willkommen ist -, nötig.
Nach der in den IKÖ-Seminaren verwendeten
Terminologie nennen wir sie MentorInnen bzw.
BotschafterInnen.
MentorInnen können z.B. PädagogInnen, die
spezielle Beratung für ihre interkulturelle
Arbeit wünschen oder z.B. auch LehramtsstudentInnen
oder jungen LehrerInnen mit
Zuwanderungsgeschichte individuell unterstützen.
BotschafterInnen für Interkulturelle Kompetenz
(an der eigenen Bildungseinrichtung
oder auch "reisend") beraten z.B. eine Institution
bei der Ausarbeitung ihres Profils und betreuen
bei Bedarf Gruppen in ihrer interkulturellen
Entwicklung; dabei sollten gerechte
Arbeitsbedingungen und demokratische
Verfahren ein zentrales Ziel sein. BotschafterInnen
mit Zuwanderungsgeschichte können
überzeugend SchülerInnen bzw. StudentInnen
aus Migrantenfamilien für pädagogische Berufe
werben.
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