Das komplette Antragspaket - GEW

c) je eine Vertreterin oder ein Vertreter der
Bundesausschüsse gemäß § 22 Ziffer 1 c – o,
zwei Vertreterinnen oder Vertreter gemäß § 22
Ziffer 1a, drei Vertreterinnen oder Vertreter
gemäß § 22 Ziffer 1 b
§ 23 a enthält folgende Fassung:
a) je eine Vertreterin oder ein Vertreter der
Bundesausschüsse gemäß § 22 Ziffer 1 c – o,
zwei Vertreterinnen oder Vertreter gemäß § 22
Ziffer 1a, drei Vertreterinnen oder Vertreter
gemäß § 22 Ziffer 1 b
§ 24 Satz 1 erhält folgende Fassung: 1) Die
Bundesausschüsse bestehen in der Regel aus je
einem Vertreter oder einer Vertreterin gemäß
§ 22 Ziffer 1 a, c – o und aus 2 Vertreterinnen
oder Vertretern gemäß § 22 Ziffer 1 b bestehender
Landesfachgruppen.
Aufgabe des GV:
Der GV übernimmt die Koordination bei der
Neustrukturierung der Bundesfachgruppenausschüsse
im allgemeinschulischen Bereich und
der Findung der neuen Vorstände. Der Prozess
ist Ende 2014 abgeschlossen. Der HV wird in
jeder Sitzung über den Prozess informiert.
Die Vorsitzenden bzw. die Leitungsteams der
ehemaligen Bundesfachgruppenausschüsse im
Sekundarbereich einigen sich im Prozess der
Neustrukturierung der Bundesfachgruppenausschüsse
über den/die Vorsitzende und deren
Stellvertreter/in bzw. über ein Leitungsteam.
Der Vorstand des Bundesfachgruppenausschusses
"Sonderpädagogischen Berufe" ordnet sich
nach Tätigkeitsbereichen den neuen Bundesfachgruppenausschüssen
zu.
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Begründung
- zur Änderung des § 22:
Die Veränderung der Fachgruppenstruktur für
die allgemeinbildenden Schulen bezieht sich
ausschließlich auf die Bundesebene. Die Fachgruppenstruktur
auf Landesebene bleibt unberührt
und wird ausschließlich durch die GEW
Landesverbände festgelegt. Die bisherige
Struktur der Bundesfachgruppenausschüsse
spiegelt die tatsächliche Struktur des bundesweiten
Schulwesens nicht wieder. Zu den
Schulsystemen der "neuen" Bundesländer
passte die GEW-Fachgruppenstruktur noch nie.
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