2000 - Landesrechnungshof des Landes Nordrhein-Westfalen (LRH ...

- 172 - MSWWF-Epl. 05Dies liegt nicht nur in der Schwierigkeit der Aufgabe, sondern auch in folgendenUmständen begründet:20.3.1 Erfassung aller Kosten (Kostenarten-Rechnung)Grundlegender Bestandteil jeder KLR ist die Erfassung und Bewertungaller in einem Abrechnungszeitraum anfallenden Kosten nach vordefiniertenKostenarten. Da es dabei auf den Verbrauch der personellen undsächlichen Ressourcen und nicht – wie bei der kameralen Buchführung –auf die tatsächlich geleisteten Zahlungen ankommt, bedarf es zur Einführungder KLR zunächst einer Bestandsaufnahme aller Ressourcen einerHochschule.Der LRH stellte in dieser Hinsicht fest, dass die erforderlichen Daten wichtigerRessourcen (z. B. Gebrauchsgüter, Räume und Gebäude) bei allenModellhochschulen entweder noch gar nicht oder noch sehr unvollständigvorlagen. Die konsequente Einführung der KLR setzt daher auch bei denModellhochschulen weiterhin umfangreiche Arbeiten zur Erhebung undAktualisierung der Datenbestände voraus. Insofern konnten bisher keineauch nur annähernd zuverlässigen Informationen z. B. über den Ressourcenverbraucheiner bestimmten Organisationseinheit einer Hochschulegewonnen werden.Völlig unberücksichtigt blieben nach den Konzeptionen aller Modellhochschulenzudem die erheblichen Pensionsrückstellungen für Beamte.Bei den Kosten, die nicht tatsächlich, sondern kalkulatorisch zu ermittelnsind (z. B. Abschreibungen etc.), fand der LRH eine große Bandbreite vonBerechnungskonzepten und -methoden vor, die sich zum Teil noch in derhochschulinternen Diskussion befanden. Eine solche Bandbreite schränkt