Probleme mit deutschen Modalverben - OPUS Bayreuth - Universität ...

Abbildung 12: Häufig beobachtete Sprachschwierigkeiten
Semantik
Nicht-epistemische Verwendung:
1. Kein klares Unterscheiden von müssen und sollen
2. Falscher Einsatz von nicht dürfen und nicht können
3. Verwechselung der semantischen Inhalte von können und kennen sowie wissen
4. Probleme bei der Wiedergabe einer Empfehlung
5. Redundanz der modalen Ausdrucksmittel
Epistemische Verwendung:
6. Fehlerhaftes Ersetzen der deutschen Modalverben durch sinnuntreue
Modalverben oder andere Ausdrucksmittel
7. Probleme bei der Wiedergabe eines fremden Willens bzw. einer fremden Rede
Syntax
1. Probleme bei Infinitivkonstruktionen mit der / ohne die Konjunktion zu
2. Falsche Wortstellung im Hauptsatz oder im Nebensatz
3. Fehlerhafte Bildung von Passivkonstruktionen
4. Schwierigkeiten beim Gebrauch der Modalverben mit zwei Infinitiven
5. Falscher Gebrauch von Perfekt- oder Modalklammern
6. Wiedergabe eines Aussagesatzes durch einen Fragesatz
Morphologie
1. Fehlerhafte Bildung der Konjugationsformen:
2. Pers. Sg. Präsens Indikativ,
3. Pers. Sg. Präsens Indikativ,
3. Pers. Sg. Präteritum Indikativ,
3. Pers. Pl. Präteritum Indikativ.
2. Falsche Verwendung des Tempus im Indikativ und Konjunktiv:
Präsens, Präteritum und Perfekt Indikativ,
würde + Infinitiv,
Präteritum Konjunktiv,
Plusquamperfekt Konjunktiv
3. Probleme beim Genus Verbi
Quelle: eigene Darstellung, 2005.
Abbildung 12 zeigt deutlich, welche Sprachprobleme bei der Verwendung der
Modalverben auf der semantischen, syntaktischen und morphologischen Ebene
auftauchen. Die Ursachen dafür sind unterschiedlich: Zum einen sind die semantischen
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